班组建设中层推进方法培训大纲 2.pdfVIP

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  • 2017-06-09 发布于河南
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班组建设中层推进方法培训大纲 2

《班组建设中层推进方法》培训大纲 培训收益:  了解中层在班组建设过程中的角色和工作理念;  体验现代领导的管理方法与最新手段;  清晰班组建设工作的方法、思路,提高团队效能;  修炼积极前瞻的行为模式,培养优秀基层管理者的思考力,行动力与影响力;  强化中层管理者的教练辐射功能,以点带面,以标杆带动全员;  激活班组长活力与潜能,使每一位班组长成为企业价值的责任者与创造者。 培训对象:推进班组建设相关中层干部 培训时间:2天(12课时) 培训课纲: 一、中层在班组建设中的角色定位  资源提供者,从物质、组织、方法、氛围上给予支持  支持者,技能到态度的双管齐下  激励者,对员工的成绩及时的给予认可,奖励  辅导者,员工态度,意愿的引导  平台搭建者,搭学习平台、成长平台、荣誉平台、竞赛平台 二、中层在班组建设过程中的理念更新  班组建设对中层主管提出的新使命、新要求  新趋势——用学习的方法去领导  班组建设推进平台建设  新使命——现代班组管理模式的建设者  新角色——精神领袖、思维导师、行为教练  新模式——全新管理模式的创新与实践 BeiJing Future Multiplication Management Consultant co.,Ltd 服务创造价值! 解决的问题: 班组建设过程中,企业中层起到承上启下的作用,对下就是搭台者, 就是谋局者,基层班组建设的成功很大程度依赖中层领导干部的支持与辅 助。 ①明确现代班组建设企业中层的角色定位 ②找到班组建设的工作思路与理念 ③学会为基础班组 “搭台” ④学会营造阳光、和谐、可持续的氛围 ⑤掌握班组建设的最佳实践模式 =========================================================== 三、中层如何培养与辅导下属提升能力  中层主管的第一面反光镜——基层管理队伍建设  管理即培训、主管即教练  班组长教练能力培养 1、最好的管理是教练 2、教练型领导的核心 3、教练型领导的特征 4、教练型领导与学习型组织的关系 5、教练型领导行为模式  如何将工作中的问题变成培训课题?  班组长责任能力培养  班组组长督导能力培养  班组长工作组织能力培养  班组长工作改善能力培养 BeiJing Future Multiplication Management Consultant co.,Ltd 服务创造价值! 解决的问题: 班组建设能不能做好,取决于班组建设的模式对不对,班组长的管理 能力高不高,班组的生产技术能力是不是过硬,所以企业中层要在员工管 理的态度和技能上起到辅导教练的作用。 ①提升班组行动能力、激情、严谨作风、培育分析解决问题的能力 ②调整上下级关系,开阔视野,增强凝聚力,清晰班组与个人工作目标 ③建设特色班组技巧,例如 “三型班组”“五型班组” ④学会营造阳光、和谐、可持续的氛围 ⑤通过提升个人素质,最终实现建设金牌团队,确保团队绩效 =========================================================== 四、中层如何为班组建设搭建平台  管理发展的趋势——加速度发展  全新的管理哲学——第六代管理  重心下移建三基——走好第一步  如何理解全新的班组建设定义?  如何理解全新的班组建设模式?  班组赛场机制设计  班组潜能开发机制 1.活力催化平台建设 2.网络催化平台建设 3.管理催化平台建设 4.展板催化平台建设 5.荣誉催化平台建设  班组文化管理机制  班组经验分享机制  班组建设改善案例的开发与分享辅导  班组建设推进平台建设  班组建设主题活动开展 BeiJing Futur

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