心理护理干预对小儿肾病综合征患者心理状况影响探析.doc

心理护理干预对小儿肾病综合征患者心理状况影响探析 　　【摘要】 目的：探讨心理护理干预对小儿肾病综合征患者心理状况的影响，为临床护理提供参考依据。方法：选取2014年2月-2016年3月徐州医科大学附属医院小儿肾病综合征患者90例作为研究对象，随机将其平均分为对照组和观察组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上实施心理护理干预，对两组患儿护理干预前后的心理状态及治疗依从性情况进行比较分析。结果：护理前，两组患儿的焦虑评分、抑郁评分比较差异无统计学意义（P0.05）；观察组患儿护理后的焦虑评分、抑郁评分分别为（31.26±4.18）分、（18.79±2.16）分，明显优于对照组的（36.85±5.96）分和（20.48±3.67）分，差异有统计学意义（P0.05）.The anxiety score and depression score of observation group were （31.26±4.18） and （18.79±2.16） ，significantly better than （36.85±5.96） and （20.48±3.67） of control group，the difference was significant statistical（P0.05），具有可比性。 　　1.2 方法 对照组给予常规护理，保持病房干净整洁，注意开窗通风，定期消毒，保持适宜的温湿度；饮食上补充适量的优质蛋白，2 g/（kgd），以食用动物蛋白为宜，此外，水肿严重时，饮食要保持较低的盐分，1～2 g/d，待患儿水肿消除、尿量正常之后再恢复用盐量，多食用新鲜水果蔬菜，补充维生素和微量元素；定期测量体重、腹围，观察水肿程度；急性期卧床休息，注意皮肤的清洁情况，可用温水擦身，防止蚊虫叮咬，勤剪指甲，避免抓伤皮肤 观察组在常规护理的基础上实施心理护理干预。首先，给患儿创造良好的第一印象，医护人员服装要干净整齐，无破损及血迹，因为肮脏破旧、带血迹的衣服会给患儿恶性刺激，产生不良的第一印象。说话要和蔼、可亲、耐心、细心，像妈妈一样关心、爱护、疼爱他们，形成良好的心理环境。操作时，动作要轻柔，尽量减轻患儿疼痛感，否则容易使患儿产生恐惧心理。其次，掌握好患儿心里发展规律，根据患儿的性格，有针对性的实施心理护理。另外，在对患儿进行常规护理时，可以通过讲故事、放影片等方式来转移患儿的注意力，降低其疼痛感；同时，要经常与患儿家属进行沟通，使其对肾病综合征有初步的了解，必要时利用成功案例鼓励患儿及其家属，消除负面情绪 1.3 观察指标 比较分析不同护理措施情况下两组患儿的心里状态评分及治疗依从性。采用焦虑自评表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）来衡量患儿心理状况，SAS标准分分界值为50分，其中50～59分为轻度焦虑，60～69分为中度焦虑，70分以上为重度焦虑。SDS评定结果以标准分来定：70分为重度抑郁[3] 1.4 统计学处理 采用SPSS 19.0软件对所得数据进行统计分析，计量资料以（x±s）表示，采用t检验；计数资料以率（%）表示，采用字2检验，P 1