提高古文阅读能力方案.docVIP

提高古文阅读能力的方案 一、方案介绍： （一）方案名称 提高古文阅读能力的设计方案。 （二）目前存在的问题 中学生在学习古文时，存在一系列严重问题。 1.“古文无用” 论。 2.对古文不感兴趣。 3.朗读古文困难重重。 4.学习古文，理解困难。 5.默写古文，白字过多。 这些问题值得中学语文教师的高度重视。 （三）本方案之意义 中学古文教育历来是重点、难点，而多数中学生对古文有厌学情绪，从而影响极坏。古文是中华文明的结晶，是每一个炎黄子孙继承、发扬古代文明的重要手段，因此，学好古文是中学生义不容辞的。而本方案目的就在于： 1.激发学古文的兴趣。 2.养成良好的学古文习惯。 3.积累行之有效的学BWCB保温沥青泵古文方法。 （四）方案的依据 新课程标准指出：“诵读古代诗词，有意识地积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。”标准还指出：“阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀诗文80篇。”要达到这一目的，光靠死记硬背，光靠“逼学生上梁山”是无法实现的，所以我将采取灵活而有效的方法，培养学生阅读文言文的兴趣，培养他们良好的学习习惯，不断积累，逐步提高中学生阅读古文的能力。 二、方案内容： （一）、用古文中的精神内涵渣油泵ZYB-7.5/2.0去感染、激励中学生。 人是感性的、容易动情的，尤其是中学生，更易为“情”所动，而古文中所包涵的博大精深的思想，至今仍闪烁着