2化学是一门以实验为基础的科学教学设计选读.docVIP

课时教学设计首页 授课时间： 年 月 日 课题 课题2化学是一门以实验为基础的科学　（一）通过学生分组实验使学生认识到实验是学习化学的重要途径；初步培养学生观察实验、表述实验现象的能力；培养学生严谨的科学态度。（二）　　能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题，能在教师的指导下根据实验方案进行实验，并通过对实验现象的观察分析得出有价值的结论；初步学习书写探究活动的报告的方法。 　　（三）情感　　通过自行设计的实验探讨体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦，并进而体会到化学学习的特点是关注物质的性质、变化、变化过程及其现象等。 重点：通过两个探究活动来加深对化学是一门以实验为基础的科学的认识对实验现象的观察、记录和描述能力难点：学生主动发现实验现象；学会表述实验现象。 　 使 用 教 材 的 构 想 课本给出了两个探究活动来加深对化学是一门以实验为基础的科学认识对蜡烛及其燃烧的探究，通过蜡烛在点燃前、燃着时和熄灭后的三个阶段有引导的观察，着重培养学生对现象的观察、记录和描述能力对我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的探究，通过给出实验原理的信息和图示实验步骤等方法，着重培养学生对现象的观察分析得出有价值的结论。学生行为 1、情境导入（可制成动画，并配以说明） 化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。 　　说来你也许会感到惊讶，现在的化