情绪情感 课件1.ppt

蔑视——一只眼睛斜视，头微偏，嘴角往一边 吃惊 眉毛向上挑 眼睛圆睁 嘴唇无意识地张开 姿态表情分为手势表情和身体表情。 手势表情是表达情绪的一种重要形式，通常和言语一起使用，有时也会单独使用。 身体表情是指情绪发生时，身体姿态发生的不同变化。 2、身体姿态表情 手 势 手势的寓意 紧握双手 紧张 尖塔式手势 自信 双手叉腰 勇敢和自信（男） 双手叉腰 凶悍（女） 双手平摊 诚实可靠 双手抱腰 紧张，消极，敌意 再来看看各种身体表情 对某人比较喜欢 一、双手张开 二、身体前倾 三、眼神关注 四、舔嘴唇 五、面带微笑 六、隐位外现 对某物或者某事感兴趣 一、反复提到 二、靠近 三、微笑倾听 四、身体前倾 五、流连忘返 六、积极参与 难以下结论 一、坐立不安 二、搓手 三、来回走动 四、嘴角向内、邹眉头 五、无意识的敲击桌子 六、用手摩擦手背 对自己说的话没自信或说谎 一、肩膀耸动 二、摸鼻子 三、抓痒 四、自我保护 五、逃离 六、快速眨眼 不愿表达 一、噤声 二、紧咬双唇 三、面无表情 四、转身不直接面对 五、躲在角落里 六、手臂抱于胸前 言语表情是指情感发生时个体在语言的声调、节奏和速度,语气等方面的特征。 通过声调、节奏变化来表达情绪的,也是一种副语言现象， 3、言语表情 请用喜欢、惊讶、厌恶的不同语气 朗读如下句子： 这个小孩真淘气！ 课堂小游戏 表情表演与识别 请每位分别写一个关于面部表情，姿势表情的词语和一句表达某种语气的句子， 如： 微笑 手舞足蹈 我也是醉了（无语） 要点回顾 一、 情绪情感的概念 基于需要而产生的态度体验和行为反应 二、情绪情感的六大功能 适应、动机、信号、感染、迁移，身心保健功能 三、情绪情感的构成成分 主观体验，生理唤醒，外部表现 课外素质拓展 1.运用所学知识学会在生活中 观察自身和他人的情绪情感状态。 2.推荐阅读： 《微表情心理学》 【美 】哈里.巴尔肯，中国文联出版社,2017年1月 《FBI教你读心术》 （美）乔·纳瓦罗? ，马文·卡尔林斯出版社:吉林文史出版社出版时间:2011年06月 11 12 13 手势与言语一起使用： 对言语起辅助作用，如表达反对、接纳等态度。 如“振臂高呼”表达了个人的激愤。 手势单独使用： 如表达开始、停止、同意、反对等情绪双手一摊”、“手舞足蹈”等手势，分别表示、无可奈何、高兴等情绪。 研究发现手势表情是通过学习得来的，存在个体差异，以及民族和团体差异。 在某些国家认为竖起大拇指、其余四指蜷曲表示称赞夸奖，但澳大利亚则认为竖起大拇指、尤其是横向伸出大拇指是一种污辱。 英国人跷起大拇指是拦车要求搭车的意思。用大拇指和食指构成一个圆圈，其它三指伸直，就是“OK”的手势，这一手势在欧洲表示赞扬和允诺的意思，然而在法国南部、希腊、撒丁岛等地，它的意思恰好相反。 阿拉伯人用两个小拇指拉在一起表示断交。 吉卜赛人掸去肩上的尘土表示你快滚开。 情绪情感与大学生心理健康教育 1 2 3 4 情绪情感的定义 情绪情感的功能 情绪情感的构成成分 要点回顾与课后练习 内容提要 惊 奇 伤心 厌 恶 微 笑 兴趣 你看到了什么表情？ 你看到了什么表情？ 你看到了什么表情？ （一）情绪、情感的定义 情绪（emotion）情感（feeling）是人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验及相应的行为反应。 刺激 感受及表现 中介 一、情绪与情感的含义 1.适应功能 情绪和情感是个体适应环境、求得生存发展的重要方式。 生于忧患，死于安乐 二、情绪与情感的功能 2.动机功能 情绪、情感是动机系统的一个基本成分。 适度的紧张和焦虑能促使人积极地思考和解决问题。 二、情绪与情感的功能 极易之事，极难处之； 极难之事，极易处之。 3.信号功能——表情是思想的信号。 表情是言语交流的重要补充，人际沟通中， 语言7%，语调38%，肢体动作55%。 “出门看天气，进门看脸色” 二、情绪与情感的功能 4.感染功能 某个人情绪情感的表现具有对他人情绪情感的影响功能。 “一人向隅，满室不欢”， 人逢喜事精神爽