第4单元简易方程.docVIP

第四单元 简 易 方 程教材简介： 本单元的主要学习内容是用字母表示数和解简易方程，以及简易方程在解决一些实际问题中的运用。 本单元的内容分为两节，第一节的主要内容是用字母表示数、表示运算定律、计算公式和数量关系。第二节的主要内容是方程的意义，等式的基本性质和解简易方程，以及列方程解决一些比较简单的实际问题。这些内容的编排体系如下表。 单元教学目标： 1、使学生初步认识用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示学过的运算定律和计算公 式，能够在具体的情境中用字母表示常见的数量关系。 2、使学生初步了解方程的意义，初步理解等式的基本性质，能用等式的性质解简易方程 3、使学生感受数学与现实生活的联系，初步学会列方程解决一些简单的实际问题。 教学建议： 1. 关注由具体到一般的抽象概括过程。 2. 用好教材资源，适当扩展联系实际的范围。 3. 重视良好学习习惯的培养。 课时安排： 1.用字母表示数 3课时 2.解简易方程 12课时 3．用字母表示数 第一课时：用字母表示数（一）教学内容：教材P44－P46例1－例3 做一做，练习十第1－3题教学目的：1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。2、能正确运用字母表示运算定律，表示长方形、正方形的周长、面积计算公式。并能初步应用公式求周长、面积。3、使学生能正确进行乘号的简写，略写，知道一个数的平方