文敏五下第一次教案.docVIP

学生 文 敏学校骏景小学年级小 五次数第1次科目 数 学教师吴业续 日期2016-5-20时段17:00—19:00课题长方体和正方体的表面积教学重点认识长方体和正方体，掌握长方体和正方体的特征。掌握长方体和正方体表面积的计算方法，?能够正确地进行计算?,?并能运用解决一些实际问题教学难点长方体和正方体表面积的计算，以及表面积知识在实际生活中的应用。教学目标掌握长方体和正方体表面积的计算方法，?能够正确地进行计算?,?并能运用解决一些实际问题 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 平时试卷评讲 检查平时试卷并指点存在的问题 教学内容： 知识点1：长方体和正方体的认识 知识点2：长方体和正方体的棱长和公式的应用 知识点3：长方体.正方体面积公式的应用 知识点4：棱长变化对表面积的影响 知识点5：长方体和正方体的切割问题（拓展提高） 课堂小结 正方体的棱长扩大2倍，其棱长和也扩大2倍，表面积扩大4倍， 正方体的棱长扩大3倍，其棱长和也扩大3倍，表面积扩大9倍， 正方体的棱长扩大n倍，其棱长和也扩大n倍，表面积扩大n2倍， 长方体的长宽高同时扩大2倍，其棱长和也扩大2倍，表面积扩大4倍； 长方体的长宽高同时扩大3倍，其棱长和也扩大3倍，表面积扩大9倍； 长方体的长宽高同时扩大n倍，其棱长和也扩大n倍，表面积扩大n2倍。 四、作业布置 课后作业  管理人员签字： 日期： 年 月 日龙文教育一对一个性化辅导学案 作业布置1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注：2、本次课后作业： 课堂小结  家长签字： 日期： 年 月 日 龙文教育一对一个性化辅导学案 学生：文敏 老师：吴业续 时间：5月20 次数：【第1次】 课题：长方体和正方体的表面积 【内容讲解】 知识点1：长方体和正方体的认识 【同步练习】 1.长方体任意两个面相交而成的线段叫做长方体的（ ），长方体一共有（ ）条棱，过同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）； 3.在长方体的12条棱中，与长相等的棱一共有（ ）条（包括长），与宽相等的棱一共有（ ）条，与高相等的棱一共有（ ）条. 4.长方体有（ ）个顶点，过同一个顶点有（ ）条棱，有（ ）个面。 5.正方体有（ ）个面，每个面都是（ ），它们的面积、周长都（ ）。正方体有（ ）个顶点，过同一个顶点有（ ）条棱，（ ）个面。 知识点2：长方体和正方体棱长和公式 【同步练习】 1.做一个长60厘米，宽35厘米，高20厘米的长方体框架，需要多少米的钢材？如果将同样长的钢材加工成为一个正方体，则正方体的棱长为多少？ 2.一个长方体的棱长之和是104厘米，长7厘米，宽9厘米，高（ ）厘米。 知识点3：长方体和正方体表面积的实际应用 【同步练习】 1.贴商标类型：只求四周面积。 一个长方体包装盒，长宽高分别为8,4,5，需要在包装盒四周贴上商标，需要商标纸的面积是多少？ 2.游泳池类型：只求四周和底面。 一座游泳池，长宽高分别为10m，4m，1.5m，需要在池内贴上边长为1dm的瓷砖，大约需要多少块瓷砖？ 3.抽纸盒类型：六个面面积减去缺口面积。 一款抽纸盒，长宽高分别是20cm，12cm，5cm，上面有长14cm，宽3cm的抽纸口，做这款抽纸盒需要多少硬纸片？ 4.占地面积问题：只求底面面积。 一个长方体蓄水池，长12m，宽8m，深3m，这个水池占地面积多少平方米？ 5.一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是4厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米？ 6.一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板210张，可以做这样的硬纸盒多少个？（不计接口） 7.一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮? 7.一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？ 8.在一节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？做12节这样的通风管呢？ 9.做一个正方体无盖纸盒，棱长是21厘米，至少需要多少平方厘米的纸板？ 10.