第7单元科学的思想方法.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于北京
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第七单元 科学的思想方法 目标: (1)、会认27个生字,会写41个生字,能正确读写后边词语表里的词语。 (2)、正确流利地朗读课文。 (3)、能读懂课文内容,从而明白一个道理。 (4)、抄写好词佳句,积累语言。 单元重点 (1)、重视学生生字能力的培养。 (2)、初步把握文章的主要内容。 (3)、抓住关键词理解文章内容。 单元难点对文章内容的理解和体会文章的思想感情。 矛和盾的集合 26.科利亚的木匣、 27陶罐和铁罐 28.狮子和鹿 1课时 矛和盾的集合 教学目标 ①认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、招架”等16个词语。 ②正确、流利、有感情地朗读课文:摘抄课文中你认为用得好的词语。 ③理解课文内容,学习发明家勤于思考、关于实践的品质,懂得“谁善于把人的长处集于一身,谁就会是胜利者”这句话的含义。 正确、流利、有感情地朗读课文 理解课文内容,学习发明家勤于思考、关于实践的品质,懂得“谁善于把人的长处集于一身,谁就会是胜利者”这句话的含义。 课前准备①生字卡片多媒体课件。②矛和盾的图片。 ③录音机及本课的朗读录音磁带。 第一课时 启发谈话,揭示课题 ①出示矛和盾的图片:你知道哪个是“矛”?哪个是“盾”吗? ②矛和盾

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