白菜花种子 火焰草的种子 富兰克林蚤缀种子 萝卜种子 泡桐种子 沙远志的种子 仙翁花的种子 种子的萌发和芽的发育 种子萌发 的过程 导 结构 种子萌发 的条件 芽的发育 过程 外界条件 内资条件 种皮 概念 过敏 反应 种子休眠 芽的类型 叶芽的结构 顶端优势 适量的水分 充足的氧气 适宜的温度 完整 通过休眠 过敏 反应 胚 胚乳(单子叶) 软化 突破种皮 拱出地面 寿限之内 顶芽 侧芽 1、能够熟练的识别出种子的结构。 2、说出种子的各结构在种子萌发中的作用。 3、能够描述出种子萌发的过程。 4、认同“人与自然和谐发展”观点。 自主探究: (一)预习提纲: 1、种子的结构都包括哪些? 2、了解种子结构的示意图? 3、种子萌发过程中发生的变化?(重点) 4、种子各部分的结构都发育成哪些部位? 5、简单了解种子的播种情况? 6、大致了解何为人工种子? 时间: 1、根据预习提纲5分钟时间通读课本P1—P6,并使用双色笔圈划出其中的重点。 2、前三个圈划完的小组可以得到3个评价。 要求: 圈划完的组内互相帮助并统一重点,3、4号先说,1、2号补充以及解答3、4号的疑问。(3分钟) 学 本节课知识可以分成几块或是整体,编成顺口溜、打油诗、三句半等形式。 要求:(13分钟) 1、组长确定展示的形式并且分配好组员的任务;选取预习提纲中3个左右的问题进行编写 2、编写的时候要将知识点融入其中 3、学生先自己编写 4、小组内交流并准备展示。作品时间控制在2—3分钟之间,尽量做到不要超时。 注:单号组可用小品,双号组用除小品外其他形式 要求:(25分钟) 1、 全员参与(3、4号戏份不能太少) 2、 准备充分, 配合顺畅 3、 声音洪亮,语言简练、流畅 4、 破冰语、过渡语、结束语适当 5、 知识嵌入合理、且充足 6、 脱稿(形成定稿、人手一份) 7、 形式新颖(题材多样) 精讲点拨: 菜豆和玉米种子的结构一样吗? 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 菜豆种子的结构(双子叶植物) 种子 种皮 胚芽 胚轴 胚根 观察:菜豆种子的结构 胚 结构 种皮 子叶 (保护种子的内部结构) (将来发育成茎和叶) (将来发育成连接根和茎的部位) (将来发育成根) (两片,肥厚,贮存营养物质,不发育) 玉米(单子叶植物)种子的结构及作用: 两者紧贴在一起,不易分开,保护种子的内部结构 一片,不肥厚,输送营养物质 将来发育成茎和叶 将来发育成连接根和茎的部位 将来发育成根 胚 贮存营养物质 玉米种子 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 1.种子的哪一部分结构先发育? 2.子叶发生了什么变化? 3.胚根、胚轴、胚芽各发育成 了新植株的哪一部分? 胚根 逐渐消失 疑问 种子结构与幼苗器官的对应 茎和叶 胚芽 茎与根连接处 胚轴 根 胚根 右图为菜豆种子的结构图,请据图回答问题。 (1)对种子起保护作用的结构是[ ] (2)种子萌发时,最先突破种皮的是[ ] (3) 种子萌发时,由于[ ] 的伸长把子叶拱出土面 (4)为种子萌发提供营养物质的是[ ] (5)综上所述,[ ]实际上是小植物体。 5 3 1 4 6 检测: 种子萌发的过程 结构 双子叶 过程 发育 单子叶 软化 突破种皮 拱出地面 胚根 种皮 胚 种皮 胚 胚乳 水 胚根尖端 胚芽 胚轴 根 茎和叶
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