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- 2017-06-09 发布于广东
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第八章中学教师资格认定培训讲座
2005.4 ( )人格特征的人,往往追求刺激、新奇,好冒险。 A.T-型 B.少阴型 C.少阳型 D.T+型 第四节 人格的成因2004.4论述:在人格发展与调节中,如何发挥人的主观能动性? 2006.4论述:影响人格形成的因素有哪些?在教育中如何塑造学生良好的人格特征?请举例说明。 2006.10论述:结合实例说明人格的成因。 2008.4论述:试论述影响人格形成的主要因素。 2009.10论述:结合实际谈谈人格的成因。 1.生物遗传因素: 根据研究:遗传是人格不可缺少的影响因素,遗传因素对人格的作用程度因人格特征的不同而异,通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特征上,较为重要;而在价值观、信念、性格等与社会因素关系紧密的特征上,后天环境因素更重要。 2.社会文化因素: A文化对人格的影响是极为重要的。社会文化塑造了社会成员的人格特征,使其成员的人格结构朝着相似性的方向发展,而这种相似性又具有一个维系社会稳定的功能。共同的人格特征使个人嵌入整个文化形态时里。 B社会文化对人格的影响力因文化而异。 (1)社会对文化要求是否严格,越严格,影响力就越大。 (2)影响力的强弱也要视其行为的社会意义的大小。 (3)社会文化对人格的塑造,反映在不同文化民族有其固有的民族性格。 (4)不同自然环境下民族也反映出
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