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  • 2017-06-09 发布于湖北
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语文教学论精选

初中九年义务教育阶段语文新课程的理念有哪些?答:(1)全面提高学生的语文素养(2)正确把握语文教育的特点(3)积极倡导自主合作探究的学习方式(4)努力建设开放而有活力的语文课程如何实际语文教教学目标?答:1)掌握语文课程标准所提出的目标要求。(2)明确语文教科书的内容体系。(3)确定语文学习内容的学习水平和学习容量。(4)确定目标描述的方式。高中语文新课程基本理念(一)全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能。(二)注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。(三)遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程。语文课程的性质(语文的内涵)(一)工具性:语文学科的工具性体现了语文的使用功能,语文是最重要的交际工具。语文教学的目的,就是教会学生使用语文这个工具。语文学科具有工具性,是由语言的工具性决定的。1.语文是最主要的交际工具。语文是人和社会之间,人和文化之间,人和历史之间交流、传承、积淀的中介,也是最重要的工具。2.思维的工具。语言是思维的物质外壳和表现形式,没有语言就没有思维,以语文为工具的思想,是思维的最基本的形态和最主要的表现形式。3.学习的工具。语文作为基础学科的功能就是要培养学生的阅读、写作和口语交际的能力,这些能力都是学生学习其它学科必备的基本功和学好的先决条件。4.语文学科的工具性不能曲解为考试的工具。总之,工具性是语文

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