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- 2017-06-09 发布于上海
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物理:5《力的分解》学案(粤教版必修1)2整理
粤教版物理必修1第三章第五节 力的分解 学案
学习目标:
了解里力的分解概念,强化“等效替代的物理思想”
理解力的分解是力的合成的逆运算。
初步掌握一般情况下的分解要根据实际需要来确定分力的方向。
会用作图法和直角三角形的知识求分力,应用力的分解解决一些日常生活中的有关物理问题。
二、导学过程 (1)导读、导思
阅读1.力的分解
(一)定义:求 叫做力的分解。
(二)力的分解方法是
(三)力的分解原则是
问题1.力的分解在什么情况下有唯一解?
问题2.按实际效果分解下列各力且计算分力的大小
(1)水平面上物体斜向上拉力的分解
(2)重力的分解
(3)三角支架悬物拉力的分解
总结:力分解的解题思路:
阅读2:矢量相加的法则:
三角形定则
矢量加减遵循的法则
标量求和按照
问题3:
一物体速度v1在一小段时间内发生了变化变成了v2,你能根据v1v2按照三角形定则求出变化量△v吗?
(2)目标检测
大小分别F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形(顶角为直角),下列四个图中,这三个力的合力最大的 是( )
(A ) (B) (C) (D)
2.用一根轻绳将总理为m的物体悬挂在空中,如图所示,以知ac和bc与竖直方向的夹角分别为300和600,则ac和bc绳中的 拉力分别是多少?
3. m在三根细绳悬吊下处于平横状态,现用手持绳OB的B端使OB缓慢向上转动,且始终保持结点O的位置不变,分析AO、BO两绳中的拉力如何变化?
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