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- 2017-06-09 发布于上海
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粤教版思品八上4.3《放眼世界》教学设计整理
4.3放眼世界
教学目标
知识目标:开拓全球视野,认识人类文明的多样性和丰富性;学会尊重其他民族和文化了争人类共青团面临的问题,关注人类命运
能力目标:体会和平的可贵,树立和平思想,懂得避免冲突与战争,关心世界和人类的发展命运
教学重难点
重点:人类文明的丰富性和多样性
难点:学会理解和尊重各国文化
教学过程
新课导入:
作为现代社会的一员,除了情系祖国,还应养成开放的心胸和态度,关心世和人类的发展命运,这节课咱们就来学习《放眼世界》
1)世界文化有些什么特点?2)如何正确对待其它国家和民族文化差异??????????3)当今国际社会的局势是怎样的?4)发生局部冲突战争的根源是什么?(1)平等交流,相互包容是彼此沟通的桥梁世界文化具有多样性和复杂性,同时彼此又息息相通不同文化有相同的合理内核,即真诚、善良、友爱、和平,这是人类文明的共同价值。(2)面对不同国家和民族,应采取理解宽容、平等尊重、客观的态度,学会与不同文化背景的人民友好交往的艺术:尊重别人的习俗和信仰,包容别人与我们的差异,欣赏别人的特点和长处,表现出友好热情,不卑不亢,自尊自信的态度。当今国际社会的主题是和平与发展,但一些地方还有矛盾、对抗、冲突和战争。国家利益的争夺,民族文化的差异,不同信仰和意识形态的隔阂,成为各种矛盾冲突的根源。为什么要反对暴力?克服战争灾难,各国人民应怎么办?影响国际社会发展,人类共同面临的困扰因素有哪些?青少年要对和平发展做些什么?强权只会加剧对抗和冲突,暴力只会制造新的对抗和痛苦。战争只能带来生命、财富、文明的毁灭,给人民造成无穷灾难。只有通过真诚的沟通,理解宽容,平等协商才能消除和化解矛盾,惟有和平共处,人类才有共存共享的明天。人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡。树立全球意识,珍惜和平环境,反对分裂与战争,努力学习,掌握本领,为人类做贡献。
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