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2016-2017第一学期期中考试分析 文 章来源 课件 w w 5 k J.Om 9 2016-2017第一学期期中考试分析 上周六，教师资格证考试终于结束了。虽然不知道结果怎么样，但是感觉心中像是一块大石头终于落地了，不用再费心去想了。很多事情，只要自己努力了，就没什么好后悔的。上周孩子们回家，成绩也跟着他们一起回了家，有人考得很好，取得了很大的进步，有人考的却不那么理想。整个班的总体成绩也出来了，这次9班的化学考的依旧不太好，第九名，十班第六名，跟上次相比都退步了。九班的平均分为64.8分，优秀率为6.9%，优秀人数为9人。十班的平均分为65.9分，优秀率为9.2%，优秀人数为12人。跟上次相比成绩退步了不少，我问了他们的原因，也检讨了自己的不足。总结一点他们的原因就是感觉之前学习的内容已经记得不太清楚了，而且当时掌握的不太牢固，已经忘记了。而且刚学习的氧化还原反应、离子反应的这部分内容还没学太明白，做题的时候找不到正确的方法，不能很好的审题，所以这次的成绩不太理想。我总结自己的原因是没有很好的督促他们及时复习、及时总结，对待他们不及时写作业的情况没有重视，而是放任他们这样。 在这次调休的时间，我让他们认真的分析了试卷，分析自己没有考好的原因，并写出自己下一次考试的目标。我也反思了自己的行为，以后要严格要求他们，督促他们及时完成作业，养成良好的学习习惯，学会将知识归纳总结。因为之后要学习第三章、第四章，涉及到元素的知识，所以知识会很零碎，我会要求他们把知识总结在一起，每学习完一种元素就把一种元素的性质、相关方程式总结出来。而且在每节课上的前几分钟用来听写，如果写错或着没有注意条件，就要写20遍。罚写不是目的，而是为了让他们可以牢牢的记住知识点。 其实在这次成绩出来之后，我感觉自己很失落，为什么自己对他们很上心，可是他们却不能考的很理想。我就把这种想法告诉了岗友，她就安慰我要注意方式方法，而且不要太难过，要相信孩子们是可以的。听了她的劝告之后，心情好了很多，孩子们考试失利只是一时的，要严格要求他们，要相信他们是一定可以。希望下次孩子们可以会有一个好成绩。 文 章来源 课件 w w 5 k J.Om 9 1