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- 2017-06-09 发布于上海
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苏教版语文二年级上册《一株紫丁香》导学案整理
二年级语文《一株紫丁香》预习案
执笔者 使用者
教学目标:
1、识读本课生字。
2、能正确、流利的朗读课文。
一、自主学习
1、拼读生字3遍,读准字音。
2、课文朗读3遍。
3、通过朗读课文,我知道了《一株紫丁香》共有( )小节,主要讲述了( )在( )载下一株紫丁香来表达对老师的感激和热爱之情。
二、在正确的读音下面画上横线。
踮(diǎn diàn) 株(zhū zū) 载(zāi zhāi)
眨 (zā zhā) 疲(pí qí) 倦(juàn jüàn)
浓(lōng nōng) 伸(shēn shēng)
三、把可以搭配的词语用直线连起来
一株 红枫叶 一首 歌曲
一片 绿蝈蝈 一个 古诗
一只 紫丁香 一支 故事
四、哪两个是好朋友,用线连起来。
院 踮 牵 眨 倦 教 香 困 除
juàn yuàn zhǎ diǎn qiān xiāng kùn chú jiào
二年级语文《一株紫丁香》导学案第一课时
执笔者 使用者
教学目标:
1、学会本课10个生字,两条绿线内的8个生字只读不写。
2、正确流利有感情的朗读课文,体会教师工作的辛苦。
一、快乐自学
1、我会读生字
2、我能正确的读课文
二、合作探究
1、同桌合作学习生字词。
2、小组合作朗读课文。
3、仔细观察生字,你是如何快速记住生字的。
三、交流展示
四、仔细观察生字在田字格中的位置,看谁写的工整美观。
五、根据课文顺序,在括号里填上序号。
( )绿叶唱歌为老师消除疲劳。
( )愿花香飘进老师的梦里。
( )我们在老师窗前载下紫丁香。
( )小花感谢老师的牵挂。
( )枝叶夜夜和老师做伴。
二年级语文《一株紫丁香》导学案第二课时
执笔者 使用者
教学目标:
1、能正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。
2、体会老师工作的辛苦,激发尊敬老师,热爱老师的情感。
一、复习导入
1、听写生字
2、能正确流利的朗读课文。
二、合作探究
1、小组分节朗读课文。
2、把自己喜欢的小节读给组员听一听。
3、“浓绿的小院”是什么样子的,怎样走进小院的?
4、我们为什么要在老师窗前栽下一株紫丁香?
三、交流展示
四、达标测验
(一)、选择正确的答案写在括号里。
jiāo jiào
1、同学们在教( )室里读书。
2、我教( )小弟弟做练习题。
消除 清除
1、经常泡脚可以帮你( )疲劳。
2、环卫工人正在( )垃圾。
《送给盲婆婆的蝈蝈》复习案
一、找一找,连一连。
二、看拼音,写词语。
lǜ sè chànɡ ɡē lín jū dài tì
tián yě nán wànɡ wài pó wǎnɡ rì
三、在括号里填上合适的词语。
( )的婆婆 ( )的孩子 ( )的蝈蝈 ( )的田野 ( )的小溪 ( )的童年
四、阅读短文,回答下列问题。
很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球,在月球上踏出了第一步,实现了人类的这个梦想。 1、填空。
⑴、( )年( )月( )日,人类第一次登上月球。⑵两位美国宇航员乘着“( )号”宇宙飞船登上了月球。2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指
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