苏科版八下10.6《图形的位似》学案.docVIP

10.6图形的位似 学习目标学习难点画ΔA1Ｂ1Ｃ1． （2）分别在OA、OB、OC的反向延长线上取点A2＇、Ｂ2、Ｃ2，使 画ΔA2Ｂ2Ｃ2． 思考：ΔABC、ΔA1Ｂ1Ｃ1、ΔA2Ｂ2Ｃ2是否相似？为什么？ 位似形：在上图中，两个多边形不仅相似，而且对应顶点的连线交于一点，对应边互相平行．像这样的两个图形叫做位似形，这个点叫做位似中心．利用位似形可以将一个图形放大或缩小． 位似形的有关性质：(1)两个位似形一定是相似形；(2)各对对应顶点所在的直线都经过同一点；(3)各对对应顶点到位似中心的距离的比等于相似比. 三、典例分析： 1、下列说法正确的是（ ） A、位似图形一定是相似图形 B、相似图形不一定是位似图形 C、位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比 D、位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行 2、如图，与是位似图形，点是位似中心，若，则 ． 3、如图，以O为位似中心，将四边形ABCD放大为原来的2倍． 4、如图在6×6的方格中画出等腰梯形ABCD的位似图形，位似中心为点A，所画图形与原等腰梯形ABCD的相似比为2：1． 5、阅读并回答问题： 在给定的锐角△ABC中，求作一个正方形DEFG，使D、E落在BC上，F、G分别落在AC、AB边上，作法如下： 第一步：画出一个有3个顶点落在△ABC两边上的正方形D1E1F1G1． 第二步：连结BF1，并延长交AC于点F； 第三步：过F点作FE⊥BC交AB于点E； 第四步：过F点作FG∥BC交AB于点G； 第五步：过G点作GD⊥BC于点D．四边形DEFG即为所求作的正方形DEFG． 根据以上作图步骤，回答以下问题： （1）上述所求作的四边形DEFG是正方形吗？为什么？ （2）在△ABC中，如果BC=10，高AQ=6，求上述正方形DEFG的边长． 【课后作业】 班级 姓名 学号 1、如图，正方形ABCD和正方形OEFG中, 点A和点F的坐标分别为（3，2），（－1，－1），则两个正方形的位似中心的坐标是_________．、如图，五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1是位似图形，且PA1＝PA，则AB?A1B1等于（ ） A、 B、 C、D、 3、如图，小“鱼”与大“鱼”是位似图形，已知小“鱼”上一个“顶点”的坐标为（a，b），那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为 （ ）A、（－a，－2b） B、（－2a，－b） C、（－2a，－2b）D、（－2b，－2a）、如图，已知△EFH和△MNK是位似图形，那么其位似中心是点 ．． 6、如图，已知矩形ABCD中，以对角线AC、BD的交点O为位似中心，解答以下问题： （1）按新图与已知图形的相似比为和相似比为2作两个矩形A1B1C1D1和A2B2C2D（2）求△OA1B1和四边形A1D1D2A2的面积的比值． 如图，、A（2，）、B（，）A′∶TA）3∶1在位似中心的同侧将△TAB放大为△TA′B′，放大后点A、B的对应点分别为A′、B′．画出△A′B′，并写出点A′B′的坐标； （）′的坐标． 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案 O＇ B＇ A＇ C＇ A2＇＇ B2＇＇ C2＇＇ A B C O A1＇ B1＇ C1＇ A B C O ． C O A B ． A B C D O A B C D A B C D E F G G1 D1 E1 F1 第3题图 第2题图 A B D C O E F G y x 第1题图 H E F M N K A B C D 第4题图 ． A A B C D O E1 A B C D A1 B1 A E B C G F D T O B A x y