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- 2017-06-09 发布于上海
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苏科版初中物理九上14.4《欧姆定律的应用》WORD教案5整理
探究串联电路电阻的关系
一.教学目标:
1.知识与技能:理解串联电路的等效电阻与各电阻的关系
2.过程与方法:
学会用等效的方法探究问题。
经历探究过程,培养学生对信息的收集、处理能力。
3.情感、态度、价值观:
通过探究过程充分调动学生的积极性,激发学生对科学的求知欲望。
通过观察、实验,培养学生实事求是、尊重科学规律的科学态度。
二.重点和难点:
重点:串联电路电阻的特点
难点:利用串联电路特点和欧姆定律解题
三.教学方法:探究学习
四.教学器材:学生用:电源、导线、开关、电阻箱、电流表、电压表、定值电阻等
七、教学过程
引课:提出问题
“我们学习了电学的一些知识,你能帮助电工师傅点儿忙吗?用一个电阻替换几个串联的电阻,如图:”
探究串联电路总电阻和各部分电阻之间的关系
实验法:
伏安法测总电阻
等效替代法测电阻
理论推导法
设串联的电阻为R1和R2,电阻两端的电压为U1和U2,电流为I,
U=U1+U2 I=I1=I2
应用欧姆定律的变形U=IR得
IR串=IR1+IR2所以 R串=R1+R2
讨论和推广
串联电路总电阻阻值比任何一个电阻阻值都大,相当于增大了电阻的长度
若有n个阻值不同的电阻串联,则它们的总电阻R等于R总=R1+R2+…+Rn
若n个相同阻值的电阻串联,总电阻R总=nR
利用串联电路特点解题
例1:电阻R1 R2串联后接在电压为6V的电源上,R1阻值为2Ω,电路中的电流为0.25A求:R2的阻值
练习1:《课时作业本》P1201
例2:如图,R1=6Ω,U2=3V,总电压为9V,求:R2为多大
练习2:已知电源电压为6V,电阻R1=5ΩR2=10Ω,两电阻串联则R1和R2两端电压分别为_______和__________
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R1=5Ω
R2=10Ω
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