苏科版初中物理九上14.3《欧姆定律》WORD教案4.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于上海
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苏科版初中物理九上14.3《欧姆定律》WORD教案4.doc

苏科版初中物理九上14.3《欧姆定律》WORD教案4整理

第14章第4节 欧姆定律的应用(1) 课型: 新授 主备: 夏继坤 审核: 张绪杰 班级: 姓名: 授课时间: 年 月 日 学习目标: 1、了解伏安法测电阻的原理,学会用伏安法测电阻。 2、能正确画出伏安法测电阻的电路图,并按电路图连接实物电路。 3、学会正确选择电压表量程,并用试触法确定电流表的量程。 学习重点:目标1、2 学习难点:目标1、2 一、预习导学 1、串联、并联电路的电压和电流各有什么特点? 2、通过导体中的电流,与其 成正比,与 成反比,这个结 论叫 ,它是德国物理学家 在19世纪初经过大量实验得出 的,它可用公式 表示。 3、小电灯上标有“3.8V 0.2A”,则该电灯正常工作时的电阻值是 4、影响导体电阻大小的因素有 ,一般 情况下,导体温度越高 ,导体的电阻 二、合作探究 (一) 运用欧姆定律测量电阻 活动14、6 测量定值电阻的阻值 (1)实验原理是 (2)画出实验电路图 (3)实验数据记录 (4)实验中采取的减小误差的方法是 上述测量电阻的方法,通常称做“伏安法” 活动14、7测量小灯泡的电阻 思考:你测量出的灯泡电阻是一个定值吗?有什么特点?为什么? (二)推导串联电路的总电阻 阅读课本98页的内容 串联电路的总电阻为:R串 =R1+R2 +……+Rn 你能推导出并联电路的总电阻吗? 1/R并= 三、巩固训练 1、(2006年陕西省课改区)如下图所示电路中,电源电压为3V且保持不变, R=10Ω,滑动变阻器的最大阻值R’=20Ω.当开关S闭合后,在滑动变阻器的 滑片由A端移动到B端的过程中,电流表示数的变化范围是 2、(襄樊市2005)灯泡L1和L2串联在电路中,加在它们两端的总电压为 12V,L1电阻是8Ω,L2两端的电压是4V,则L1中的电流是____ A。 3、(哈尔滨2005)学校实验室有一只标有“101A”的指示灯和一只标有“20Ω1A”的滑动变阻器,一位同学把它们并联后接在电路中.指示灯正常工作的电压是V,此时干路中允许通过的最大电流为A. A.9Ω B.2Ω C.9Ω或2Ω D.3Ω 第1题图 第4题图 四、自我测试 5、(2006年南通)甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究. (1)甲小组选取的定值电阻为15Ω,电阻箱阻值如图乙所示,其值为_______, 此时电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为________V;实验中 若增大电阻箱阻值,电路中的电流将________,电压表示数将________ . (2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱, 得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U-R图像(如图丙).由图像 可知,电阻箱阻值为20Ω时,电压表的示数为________V,该组所选用定值 电阻的阻值为________. 五、自我提高 6、(2006年重庆市课改区)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验过程中,由于张楠同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A (1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是 . (2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 Ω(小数点后保留一位数字) . (3)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是 . 7、(2006年黄冈市)某同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池。 (1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路 (2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为 3V不变,你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。 (3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电

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