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- 2017-06-09 发布于上海
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苏科版初中物理八上5.3《直线运动》WORD教案10整理
三 直线运动(2)
执笔者: 吴振华 审核者: 袁俊华 课型:新授课
【学习目标】
1.会用s=vt,v=s/t,t=s/v解决实际问题。
2.掌握规范解题格式,已知、求、解过程。
【课前活动】
匀速直线运动
1、定义: 叫做匀速直线运动。
2、特点:
3、做匀速直线运动的物体,速度的大小是定值,与路程、时间__ __关。
变速直线运动
1、定义: 叫变速直线运动
2、特点:
3、平均速度 (“是”或“不是”)速度的平均值
【课堂学习】
典型例题
1、一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道,测得火车完全通过桥需要108s。求(1)火车运行的速度,(2)火车全部在桥上的时间-
已知:
求:
解(1)、
(2)
答:
2
到、发站时间 南京 常州 苏州 上海 到站时间 —— 09:39 10:29 11:47 发车时间 09:00 09:43 10:33 —— 里程 0 84 165 303 (1)列车从上海到南京全程的平均速度
(2)列车在哪一段运行得最快? 哪一段运行得最慢?
3.某物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为4 m/s,后一半路程的速度为6 m/s,那么它在整个路程中的平均速度是 ( )
A.4m/s B.4.8m/s C.5m/s D.6m/s
[课堂反馈]:
1. 一辆做匀速直线运动的汽车,在5min内行驶了3km,则这辆汽车的速度是______m/s,这辆汽车在运动到第5s末那个时刻的速度为______km/h 。
2.如图所示是表示甲、乙两个物体运动的速度图象.观察图象回答下列问题:
(1)记时开始时,即t=0时,甲的速度是_______m/s,乙的速度是_____m/s.
(2)3s时,甲的速度是_____m/s,乙的速度是_____m/s.
(3)甲做的是______直线运动,乙做的是_______直线运动.
3.运动员在百米赛跑中,起跑时的速度是9m/s,途中跑的速度是12m/s,如果他的成绩是los,则他全程的平均速度是_____m/s,合______km/h.
4.下列关于平均速度的说法中,正确的是 ( )
A.平均速度反映物体的位置
B.平均速度只能大体反映物体运动的快慢
C.平均速度可以精确反映物体在某一位置运动快慢的程度
D.平均速度可以精确反映物体在某一时刻运动快慢的程度
5.关于匀速直线运动,下列说法正确的是 ( )
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.速度的大小与路程和时间的大小无关 D.路程与速度无关
6.已知一辆汽车在沪宁高速公路上行驶,车上一位乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表,时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了一表,时间是8时48分,则小汽车在A、B之间的平均速度是( )
A.120 km/h
B.40 km/h
C.100 km/h
D.约27.8 km/h
7.做变速直线运动的物体在5 s内通过了10 m的路程,则它在前2 s内通过的路程是 ( )
TAXI
车费发票
车号码 E.U-8888
日期 02-05-28
上车 10∶00
下车 10∶05
单价 2.00元
里程 6.0km
金额 16.00元 A.一定等于4m B.可能大于4m
C.不会小于4m D.不会是4m
8.某人乘出租车在平直公路上行驶,如图所示为他乘车到达目的地时的车费发票,那么出租车行驶的时间是___________s,出租车行驶的平均速度是___________m/s。
【学习感悟】
本节课我学到了哪些知识?
等级 日期 ___________________________________________________________________
我感到困难的问题
_______________________________________________________
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