《电子商务概论》实验教学大纲.docVIP

《电子商务》实验教学大纲 课程编号： 课程名称（中英文）：电子商务 Electronic Commerce 总 学 时：实验学时12 必修（选）课：必修课 学 分：3 开课系、教研室：管理学系 市场营销教研室 适用专业：全院经济管理类各本科专业 一、本课程的性质、任务和教学目的 本课程是专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握电子商务的基础理论、专门知识，具有从事电子商务实际工作的基本技能和初步能力。掌握电子商务系统分析与设计方法以及电子商务运作管理能力。要求学生能够更进一步的理解和掌握电子商务的基本概念，了解电子商务的基础设施，较全面地掌握电子商务的基本技能，具备从事电子商务的一般事务性工作的能力，能够运用基本原理开发初级的电子商务工作程序、方法。具体的教学目的包括： 1．熟悉电子商务环境，能够快速处理电子商务工作中的一般单据。 2．熟悉互联网工具，能够运用一般的互联网工具收集和处理商务信息。 3．掌握网络营销的基本方法和技术。 4．了解电子商务过程中的支付、物流、安全等方面的问题及其实际解决方案。 二、实验内容及基本要求 实验一 注册用户，熟悉系统 1、实验目的与要求： 通过本次实验，要求学生掌握实验过程中信息的传递；设置初始商品为实验做准备；申请、拥有相应的银行账号，使实验过程中资金流畅通。 2、实验内容： 学生为自己系统注册，电子商务个人及企业注册，并申请相应的银行账号并存款，设置好企业的初始产品，熟悉各子系统的主要功能。 3、实验主要仪器设备及材料： （1）微型计算机局域网。 （2）电子商务模拟软件。 （3）模拟实验数据资料。 实验二 信用认证和CA认证 实验目的与要求： 通过本次实验，要求学生通过为自己的虚拟企业申请信用认证，掌握目前网络上信用认证的运作方式，学习信用认证的相关知识；通过申请CA证书的申请、下载和安装导入，了解CA证书的相关概念，数据传输的加密方法。 实验内容： 学生为自己的企业申请信用认证，后台管理员对企业的申请进行评分，根据评分为企业颁发信用证书，对投诉信息进行处理，重新评定企业的信用标准；学生申请证书，通过管理员的验证，下载证书，将证书安装导入到本地机器根目录中。 3、实验主要仪器设备及材料： （1）微型计算机局域网； （2）电子商务模拟软件； （3）模拟实验数据资料。 实验三 B2B交易实验 实验目的与要求： 通过本次实验，要求学生能模拟B2B实验中的买方和卖方角色，在系统中发布商品，查找商品，进行模拟交易操作，通过模拟过程掌握B2B交易模式中的交易流程和注意事项。 实验内容： 学生在系统中发布商品，申请信用认证，在B2B平台中采购商品，与买方（卖方）完成整个交易流程，进行网上银行支付。买方的物品清单增加购买商品，卖方银行账户中增加相应金额。 3、实验主要仪器设备及材料： （1）微型计算机局域网； （2）电子商务模拟软件； （3）模拟实验数据资料。 实验四 B2C交易实验 实验目的与要求： 通过本次实验，要求学生能模拟B2C实验中的个人消费者和商品发布商角色，在系统中发布商品，查找商品，进行模拟交易，通过模拟过程掌握B2C交易模式中的交易流程和注意事项。 主要内容： 学生在系统中发布商品，利用购物车在B2C商城中购买商品，与买方（卖方）完成整个交易流程，进行网上银行支付。买方的个人物品清单中增加购买商品，卖方银行账户中增加相应金额。 3、实验主要仪器设备及材料： （1）微型计算机局域网； （2）电子商务模拟软件； （3）模拟实验数据资料。 实验五 C2C交易实验 实验目的与要求： 通过本次实验，要求学生能模拟C2C实验中的买方和卖方角色，在系统中发布商品，查找商品，进行模拟拍卖和竞价，通过模拟过程掌握C2C交易模式中的交易流程，并了解平台管理的结构和运作方法。 实验内容： 通过模拟实验系统，学生能独立运用不同角色（买方、卖方）参与拍卖，主要以竞价拍卖拍买的方式体验C2C模拟系统，体验个人与个人的网上交易流程，以及因此涉及到的交易方式，交易欺诈，以及投诉处理和信用等，另外用平台提供商的角色完成平台的维护工作。 3、实验主要仪器设备及材料： （1）微型计算机局域网； （2）电子商务模拟软件； （3）模拟实验数据资料。 三、实验课与理论课及其他实验课的衔接与分工 实验课程采用与理论课程相配套的实验指导书，实验内容与理论课程讲授内容相对应，便于学生学习和实践，及时将理论知识应用于实践，提高学生的动手能力。 四、实验项目设置、实验类型与学时分配 实验项目设置、实验类型与学时分配表 序号 实验项目（或内容）名称 实验学时 实验类型 每组实验人数 说明 验证性 设计性 综合性 其他 1 注册用户，熟悉系统 2 √ 2 2 信用认