传染病及其预防()_培训课件.ppt

常见传染病及其预防 传染性疾病 疾病分类 非传染性疾病 是否在生物体之间传播 传染病是由病原体（细菌、病毒、真菌和寄生虫）引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间传播的疾病 结核杆菌 艾兹病毒立体模式图 蛔虫卵 蛔虫 传染病的病原体 疾病名称 病原体 传播途径 易感人群 体 癣 淋 病 流行性感冒 婴幼儿秋季腹泻 回归热 乙型肝炎 艾兹病 结核病 水痘 腮腺炎 真菌 淋病双球菌 流感病毒 轮状病毒 寄生虫 人免疫缺陷病毒 结核杆菌 带状疱疹病毒 腮腺病毒 乙型肝炎病毒 接触 性传播 飞沫传播 饮食传播 生物媒介传播 血液、密切接触、母婴 性接触、血液、母婴 飞沫 飞沫 飞沫 各种病原体： 病毒、细菌、真菌、寄生虫等生物 传染病的基本特征 -----有病原体 每种传染病都有其特异的病原体，包括病毒、立克茨体、细菌、真菌、螺旋体、原虫等。 -----有传染性 病原体从宿主排出体外，通过一定方式，到达新的易感染者体内，呈现出一定传染性，其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等有关。 -----有流行性、地方性、季节性 如某一地区或某一单位，在某一时期内，某种传染病的发病率，超过了历年同期的发病水平； ----有免疫性 流感患者 （携带流感病毒） 咳嗽 飞沫悬浮于空气中 散播 健康人（易感人群） 打喷嚏 流感流行的三个环节示意图： 传染病的流行过程 传染病在人群中发生、传播和终止的过程——传染病的流行过程。 传染病的流行必须具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节。 1、传染源： 散播病原体的人或动物 传染病流行的基本环节： 2、传播途径： 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 3、易感人群： 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 疾病名称 病原体 传播途径 易感人群 体 癣 对该种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 淋 病 流行性感冒 婴幼儿秋季腹泻 回归热 乙型肝炎 艾兹病 结核病 真菌 淋病双球菌 流感病毒 轮状病毒 寄生虫 人免疫缺陷病毒 结核杆菌 乙型肝炎病毒 接触 性传播 飞沫传播 食物传播 生物媒介转播 血液、密切接触、母婴 性接触、血液、母婴 飞沫 传染病的预防措施： 1、控制传染源（对传染病人的管理、对接触传染者的管理，以及检疫） 2、切断传播途径（水环境的监测、食物监测、消毒和垃圾无害化处理） 3、保护易感人群（预防接种、传染病的监测和预测预报和健康教育） 1、当你自己患流行性感冒时该怎么做？ 2、前一段时间六(5)、八（5）班有个学生出水痘了，学校采取了哪些措施？请你谈谈，有何依据？ 师生共同分析引起水痘的 病原体——水痘病毒（带状疱疹病毒） 传播途径——飞沫传播和接触传播。 主要预防措施： 1．加强水痘防病宣传，教育和培养学生良好卫生习惯?，要经常开窗通风，保持空气流通。 2．隔离患者：隔离患者至皮疹全部结痂为止。 3．接种水痘疫苗：注射水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特点为急起高热，全身酸痛、乏力，或伴轻度呼吸道症状。该病潜伏期短，传染性强，传播迅速。流感病毒分甲、乙、丙三型，甲型流感威胁最大。由于流感病毒致病力强，易发生变异，若人群对变异株缺乏免疫力，易引起暴发流行，迄今世界已发生过五次大的流行和若干次小流行，造成数十亿人发病，数千万人死亡，严重影响了人们的社会生活和生产建设。 讨论： 分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？ 水痘---由水痘-带状疱疹病毒所引起的急性呼吸道传染病。水痘是原发性感染，多见于儿童，临床上以轻微和全身症状和皮肤、粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与结痂为特征。 为预防传染病，你怎么做？ 参考P85 1、下列疾病属于传染病的是（ ） A 近视 B 肝炎 C 贫血 D 龋齿 B 2、水灾过后要防止瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫 B 3、进行预防接种属于预防传染病措施中的（ ） A 控制传染源 B 控制传播媒介 C 保护易感人群 D 切断传播途径 C 4、医生让患肺结核的病人在传染病医院住院治疗的目的是（ ） A 保护易感人群 B 切断传播途径