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《数和数的运算》复习教学计划 暨南大学附属小学 梅翔 一、复习要点 1．理解自然数、整数、小数的意义，掌握整数、小数的数位顺序和计算单位。知道十进制计数法。会读、写整数和小数。能比较整数和小数的大小。 2．理解整除、约数、倍数等有关数的整除的概念，能区分整除和除尽。 3．掌握分解质因数的方法以及能被2、3、5整除的数的特征，会求几个数的最大公约数和最小公倍数。 4．理解分数、百分数的意义以及分数和除法的关系，会用分数表示除法的商。 5．理解小数的基本性质。掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。初步认识有限小数、无限小数、循环小数的有关概念。 6．理解分数的基本性质，会比较分数的大小，能够比较熟练地进行约分和通分。 7．理解分数、百分数、小数之间的关系。能熟练地进行分数、百分数、小数的互化，会比较它们的大小。 二、学生学习情况分析 我班学生共52人，其中男生27人，女生25人。大多数学生通过训练，学习较主动，学习积极性、自觉性较强，课前预习，课后复习巩固，能主动自觉地听讲，思考老师提出的问题，举手发言，思维能力和口述能力都有一定的提高，动手操作能力也有进步，但仍有少数学生学习不够主动，在理解概念时，不能举一反三，在读写数时，中间和末尾有零的读写方法，掌握不好，数的整除和分数、小数的基本性质的运用时没有理解内在联系。在简算和和计算