三溪小学写字过关考核.docVIP

三 溪 小 学 写 字 过 关 考 核 材 料 2013年12月 小学生写字考核实施方案 三溪小学 写字是一项重要的语文基本功，为培养学生良好的书写习惯，切实提高我校学生的书写水平，弘扬祖国传统文化，依据客观性及可操作性的原则，特制定此方案。 一、考核领导小组 组长：田芷瑕 副组长：徐华蔚、张丽、王丰 考核小组成员：吴乐轶、章茜、蒋秀秀、应笑笑、应有兴、应文龙、应扬、吕锦旺、田芷玮 二、考核对象 全体学生 三、考核总体要求 （一）总体要求：正确、规范、整洁 （二）具体要求： 第一，正确。 1、正确的坐姿和握笔姿势，做到三个“一”：身体坐端正，挺胸抬头，两手两脚自然平方，眼睛离桌面一尺；胸离桌子一拳；用拇指和食指的指尖捏住笔杆，握笔位置离笔尖一寸左右。 2、写正确的字：汉字不缺笔画、填笔画，不改变字形，不写错别字。 第二，规范。 1、1-2年级铅笔书写，3-6年级钢笔书写。 2、按笔顺要求写字：能按正确的笔画顺序进行书写，不倒笔。 3、书写端正、匀称：字迹清楚，大小合适，位置适当；横平竖直，笔画到位；字体端正，间架结构均匀得体。 第三，整洁。 字距与行距分布均匀，纸面干净，不随意涂改。 第四，有合理的速度。 写字有一定的速度，能在规定的时间内完成书写内容，书写速度达到课标要求。 四、考核形式 1、抽检查写字姿势（每月一次）。 2、现场书写指定内容，考测书写质量（每月一次）。 五