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第27卷第6期 云南师范大学学报 V01．27No．6 2007年11月 JournalofYurmanNormal Nov．2007 University 出版精神刍议‘ 郑卫东 (云南民族出版杜，云南昆明650032) 摘要： 目前，中国出版业存在过度依赖教材出版、库存严重、同质跟风现象严重、出版功利性过强、出 版改制等现象。本文提出“出版精神”的观点，从出版价值观、理想与理性、出版理念、出版行为几个方 面简要阐述了其基本内涵；以及中围老一辈出敝家对此的思想和一系列出版活动；认为韬奋、张元济、陆 费逵、蒋风藻等一身求索并坚守的出版精神至今对我们仍有指导意义。我们只有这样，才能为传承弘扬 并坚守优秀的中华民族精神，建设和谐的社会主义起到应有的作用，才能对中国担负起相应的社会 责任。 关键词：出版精神内涵重塑弘扬坚守 中圈分类号：G230文献标识码：A 文章缩号：1007—9793(2007】06—0067—04 出版精神是出版人在图书出版历史过程中形 想，体现了他的出版价值观。在《事业管理与职 成的出版理念和共同的价值追求及行为活动，是 业修养》一书中，他阐述了“……必须注意到最大 出版文化的精髓、核心和出版之魂。它反映了出 多数的群众在文化方面的实际需要，我们必须用 版人独有的价值取向、职业道德、敬业精神和出版 尽方法帮助最大多数的群众能够提高他们的文化 品格，是指导出版行为的基本信念和准则。回顾 水准．我们必须使最大多数的群众都能受到我们 中国现代出版史，韬奋坚守了坚持进步方向、为最 文化工作的影响”…的思想。张元济的“普及教 大多数民众服务的出版精神。毛泽东曾评价说： 育，开启民智”，体现了他通过图书出版实现智民 “热爱人民，真诚地为人民服务，鞠躬尽瘁，死而 之举的出版价值观。即“国家之政治，全随国民 后已，这就是邹韬奋先生的精神。”…老一辈出版 之意想而成。今中国民智过卑，无论如何措施，终 家如韬奋、张元济、陆费逵、蒋凤藻等一身求索并 难骤臻上理。国民教育之首，就是尽人皆学，所 坚守的出版精神至今有重要的指导意义。 学也无须高深，但求能知处今世界不可不知之事， 便可立于地球之上，否则岂有不为人奴，不能消 1出版价值观 灭者也……中国号称四万万人，其受教育者度不 过四十万人，是才得千分之一耳。且此四十万人 “聚薪传火、播种文明、传承文化”为己任的 者，亦不过能背诵四书五经，能写几句八股八韵而 出版价值观，是中国历代出版人在长期出版实践 已，于今世界所应知之事茫然无知也。…盖出版 活动中积淀起来的一种共同的价值取向、心理趋 之事可以提携多数国民，似比教育少数英才为 向和文化定势，是出版人一致赞同的关于出版意 要。””o陆费逵以出版为“终身职业”的内在力量， 义的终极判断，必须坚守并弘扬它。这对培养出 实现他的价值观。他认为，出版人应与时代、与祖 版人的个人素养，使出版人充分认识到出版的文 国同呼吸、共命运，……对国家存亡、民族危亡有 化使命感和社会责任感，对通过出版业实现智民 高度责任感、使命感。”1蒋风藻出版思想则相当 之举，促进教育、社会和国家进步有决定意义的作 丰富，其中“恐误后学”的社会责任感是他一