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- 2017-06-10 发布于湖北
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自主高效课堂达标课评价表要点
自主高效课堂达标课评价表
授课人: ?????班级:???? 评课时间:_? 年 _ 月_? 日(星期?? )第_节序号 内????? 容 是否达标 说??? 明 1 学生有自学载体(导学案或自学作业本)及预习性作业(如当堂预习,教师须用黑板或多媒体出示自学指导)。(1分) □是□否 2 有学生自学情况的检查反馈。(1分) □是□否 3 教师在备课时预设的题和图,在上课前抄(画)在黑板上。(1分) □是□否 4 必须出示学习目标(课前板书或多媒体展示)。(1分) □是□否 5 至少有一次小组讨论的时间。(1分) □是□否 6 至少有二个组展示或二个问题由学生展示。(1分) □是□否 7 必须有小组评价,可以加分,也可以口头评价(评价哪些方面,根据老师的想法,应该促进哪些方面就评价哪些方面)。(1分) □是□否 8 必须有统一的课堂检测,可以书面,也可以口头检测。(1分) □是□否 9 每堂课(除考试课、自习课外)必须有教师板书或学生板书。(1分) □是□否 10 教师可讲课15分钟左右,最多不超过20分钟。(1分) □是□否 11 争取做到“一目标、三问题(指让学生讨论、展示的问题)、十分钟”,即做到一堂课只有一个目标,只能向学生提三个问题,教师讲不能超过十分钟。 总????? 分 达标率:?????
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