1 2 1输入语句 输出语句和赋值语句整理.ppt

1 赋值语句 §1.2.1 算法基本语句 输入、输出语句 ﹠ 2 计算机完成任何一项任务都需要算法,但是,我们用自然语言或程序框图描述的算法，计算机是无法“看得懂，听得见”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言（programminglanguage）翻译成计算机程序。 创设情境: 自然语言 流程图 程序语言 计算机实现 大致 细化 3 程序框图是由表示算法基本逻辑结构的图形组成的，而程序则是由表示算法基本逻辑结构的算法语句组成. 程序设计语言有很多种。如BASIC，Foxbase，C语言，C++，J++，VB等。任何高级程序设计语言都包含 输入语句、输出语句、 赋值语句、条件语句和循环语句五种基本语句.它们与算法的三种基本结构是相互对应的. 顺序结构 输入语句、输出语句、赋值语句 条件结构 条件语句 循环结构 循环语句 引言： 4 S1：输入x的值； S2：计算y=x3+3x2-24x+30的值； S3：输出y的值. 程序框图 输入x 开始 输出y 结束 引例：用描点法作函数 的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值.编写程序，分别计算当x=-5，-4，-3，-2，-1，0，1， 2，3，4，5时的函数值. 算法分析 语句 INPUT “x=”;x y=x^3+3＊x^2-24＊x+30 PRINT y END 5 INPUT “x=”;x y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT y END 程序: -----------------输入语句 ---------赋值语句 -------------------------输出语句 -------------------------表示结束 6 ·输入语句 1.一般格式： INPUT “提示内容”； 变量 输入a,b,c INPUT a,b,c 输入x INPUT “x=”; x INPUT “提示内容”；变量 INPUT 变量 INPUT “提示内容”；变量1，变量2，变量3，··· INPUT 变量1，变量2，变量3，··· 2. 常用格式： 7 3· 特别的给多个变量赋值时,提示内容与相关 变量要对应一致，其格式为： INPUT “提示内容1，提示内容2，…”；变量1，变量2，… eg.输入一个学生数学,语文,英语三门课的成绩,可以写成： INPUT “数学，语文，英语”；a，b，c EX: 1.输入n的值 INPUT “n=”; n 2.输入a,b,c INPUT a, b, c 即 “数学，语文，英语”；可以省略. INPUT a，b，c 8 4.特别提示： ①“提示内容”和它后面的 “；”可以省略. ②“INPUT”后面要有空格; 提示内容与变量 之间用“；”隔开. ③输入语句的作用是实现算法的输入信息功能； 对程序中的变量赋值. ④ “提示内容”提示用户输入什么样的信息. ⑤输入语句要求输入的值只能是具体的常数， 不能是函数、变量或表达式. ⑥无计算功能，用户由键盘输入的数据必须是常量，输入多个数据时用“，”分隔，且个数要与变量的个数相同. INPUT “提示内容”； 变量 9 比较下列各组语句的区别，再判断它们是否正确. （1）① 输入语句 INPUT “a=” ；a ② 输入语句 INPUT “a=” ，a √ ╳ （2）① 输入语句 INPUT “a,b,c=”；a,b;c ② 输入语句 INPUT a，b， c √ “提示内容”与 变量之间用分 号隔开. “提示内容”与 后面的“；”可省略. 变量与变量之间用逗号隔开 出 PRINT 出 出 出 PRINT PRINT PRINT ╳ 10 ·输出语句 1.一般格式： PRINT “提示内容”；表达式 N不是 质数 PRINT “N is not a prime number.” PRINT “提示内容”；表达式 PRINT 表达式 PRINT “提示内容”；表达式1，表达式2，表达式3, ··· PRINT 表达式1，表达式2，表达式3,··· PRINT “提示内容” 2.常用格式： 11 3.特别提示： ①作用是实现算法的输出结果功能，计算. ②“提示内容”提示用户输出什么样的信息. 如“PRINT“S＝”；S”是提示输出的结果S＝？. ③表达式是指程序要输出的数据。表达式可以是变量,也可以是计算公式,表达式的值及字符. ④有计算功能，能直接输出计算公式的值。 遇到表达式时它先计算，后输出. ⑤一个语句