二年级语文三四单元.docVIP

翠屏区凉姜中心学校2011~2012学年度（上）学教案 二年级语文 第三单元 学生姓名：▁▁▁ 班级：▁▁▁ 课题：识字三 课型：新授课 课时：2课时 编制人：李小琴 审核人：▁▁▁▁ 使用时间：▁▁▁ 教学目标：　　　1、认识11个生字。会写8个字。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。　　　3、有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。　　重点：学习生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。　　难点：感知三字经的语言形式，感悟丰富的文化内涵。有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。一、谈话导入。　　　1、神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。一艘满载着大船，正迎着新世纪的大潮，扬帆远航。祖国是我们的母亲，我们是祖国的孩子，我们都爱自已的祖国。今天就让我们一起来了解一下我们祖国的各种风土人情吧！　　　2、板书：识字三，边板书边让学生书空。二、自主探究，学习生字。三写字指导一、导入：　　　1、把自已收集到的祖国各地的风光，及知识拿来给同学们看一看，小组交流。　　　2、今天我们就来了解一下我们的祖国。á jiá）?ng s?ng） 民族（zú zhú）ān cuān）ōu zhōu）?o ni?o）学习目标:　　　1、认识7个生字。会写8个字。　　　2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。　　　3、加深对祖国的热爱之情一、导入：　　　1、十月一日，这是一个特殊的日子，是一个闪闪发光的日子。1949年的这一天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。一个激动和豪迈的声音响彻全球：“中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的《义勇军进行曲》是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这一刻的到来!从此，每年的十月一日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。　　　2、明天又是祖国的生日了，小朋友们会怎么庆祝呢，让我们一起来看一看吧，板书《欢庆》朗读感悟：　　　1、学生自由轻声读课文，划出自已喜爱的句子读给小伙伴听。　　　2、展示读：学生愿读哪句就读哪句，检查是否读得正确。　　　3、赏读课文：读读你喜欢的诗句，并说说为什么喜欢它4、读、议课文。　　　　　(1)出示课件(欢庆场面)，引导观察：图中画了哪些地方的景物?十三亿孩子欢庆这美好的日子是什么日子?用课文中的句子或自己的话说一说。　　　　　(2) 读前面四行，可让学生说说从诗句中体会到什么。还可让学生根据自己的感受和想象，说说作者为什么说枫林举起的是“火红的旗帜”?大海奏的是什么乐曲?读后面四行，想想为什么说十月一日是个“美好的日子”。　　　5、有感情地朗读全文。? 蓝天 奏起 欢乐的乐曲 大海 飞着 火红的旗帜 读了课文，和同学交流一下我心中的祖国。 我心里的祖国是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 我想对祖国说：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 我想给课文配一幅图片。 三．达标测试： 读拼音，写词语。 yì wàn jié bái huān qìng z? guó ( ) ( ) ( ) ( ) qí zhì yuè q? jié rì dà h?i ( ) ( ) ( ) ( ) 照样子，写句子。 例：田野献上金黄的果实。 ??????献上????????的?????????。 例：大海奏起欢乐的乐曲。 ??????奏起????????的?????????。 翠屏区凉姜中心学校2011~2012学年度（上）学教案 二年级语文 第三单元 学生姓名：▁▁▁ 班级：▁▁▁ 课题：10. 北京 课型：新授课 课时：2课时 编制人：李小琴 审核人：▁▁▁▁ 使用时间：▁▁