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苏教版初一美术上册《耕牛战马》PPT课件要点
韩滉(huàng)(723年-787年3月19日?),字太冲,京兆长安(今陕西西安)人。唐代画家、宰相,韩滉擅绘人物及农村风俗景物,摹写牛、羊、驴等动物尤佳。所作《五牛图》,元赵孟頫赞为“神气磊落,希世名笔” 国画十八描 [1]、高古游丝描、[2]、琴弦描、[3]、铁线描、[4]、行云流水描、[5]、马蝗描、[6]、钉头鼠尾描、[7]、混描、[8]、撅头丁描、[9]、曹衣描、[10]、折芦描、[11]、橄榄描、[12]、枣核描、[13]、柳叶描、[14]、竹叶描、[15]、战笔水纹描、[16]、减笔描、[17]、柴笔描、[18]、蚯蚓描 李公麟(1049-1106),北宋著名画家。字伯时,号龙眠居士。汉族,舒州(今安徽舒城)人。好古博学,长于诗,精鉴别古器物。尤以画著名,凡人物、释道、鞍马、山水、花鸟,无所不精,时推为“宋画中第一人”。 照夜白 《五马图》局部 欣赏·评述 满川花 《五马图》局部 欣赏·评述 《五马图》中的线是如何表现物象的? 白描 中国画的一种技法,指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法。 《五马图》 (北宋) 李公麟 欣赏·评述 工作坊: 作业内容:仔细观察,用线描的方法临摹《五牛图》中的 任何一头牛。 线条变化:快慢缓急、精细长短、虚实疏密、曲折起伏、 提按。 基本要求:合理运用线条,完成一头牛的临摹。 个性要求:仔细读画,掌握线条的表现语言,尝试运用不 同的画笔,表现牛的各个部位的不同质感 工 具:铅笔、炭笔、签字笔;素描纸、打印纸等 造型·表现 运用已有的绘画知识,结合历史教材,探究不同时期战马形象的审美变化。 拓展·创新 牛 马 第五课 耕牛·战马 义门中学 梅 军 谈耕·论战 耕 画像砖 谈耕·论战 汉 《牛耕图》 《唐朝雨中耕作图》壁画 谈耕·论战 谈耕·论战 战 (东汉)《水陆攻战画像砖》 山东嘉祥武氏祠 谈耕·论战 (魏晋) 《人马图》 砖画 谈耕·论战 谈耕·论战 中国画中的牛与马 (唐) 韩 滉 《五牛图》 手卷:中国画装裱的一种形式,习惯从右向左展开观赏。 欣赏·分析 《五牛图》 牛的姿态 欣赏·分析 《五牛图》 牛的姿态 欣赏·分析 《五牛图》 牛的姿态 欣赏·分析 《五牛图》 (唐) 韩 滉 画家用什么造型手段来表现五牛的呢? 在中国画中,线描既是具有独立艺术价值的画种(白描),又是造型基本功的锻炼手段,还是工笔画设色之前的工序过程。线描不仅可以勾画静态的轮廓,还可以表现动态的韵律。 线描 欣赏·分析 《五牛图》 线的魅力 欣赏·分析 《五牛图》 线的魅力 欣赏·分析 《五牛图》 (唐) 韩 滉 《五牛图》 线的魅力 欣赏·分析 《五马图》 (北宋) 李公麟 奚官:官名,职司养马。 欣赏·评述 《五马图》局部 凤头 骢 青毛与白毛相间,淡青色的马 。 欣赏·评述 锦膊 骢 《五马图》局部 欣赏·评述 好头 赤 《五马图》局部 欣赏·评述
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