人教版小学语文二年级上册第八单元教案.docVIP

22 初冬 　　 　　1. 10个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并规范书写。 　　2.认识“耀、庄、稼、射”这4个生字。 　　3.观察画面，看清图意，使学生初步了解初冬季节自然界的一些景物特点，激发学生对大自然的热爱。 　　4. 指导学生正确、流利地朗读课文。 　　 　　1.学会本课10个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并规范书写。 　　2.正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。 　　 　　1. 指导学生学会难字：初、茫、塔、厚 　　2.观察画面，看清图意，初步了解课文内容。 　　 　　 　　1.请学生听歌曲《四季歌》，边听边记忆：歌中介绍了哪几个季节？ 　　2.教师出示画面：春夏秋冬，让学生进行初步观察，说说季节的特点？ 　　3.揭示学习内容：今天老师就要和大家共同欣赏初冬的景色，板书课题《初冬》。全班齐读课题。 　　 　　1. 　　2. 同桌之间开展相互间的学习： 　　1）打开课后的生字表，分别读一读，如果读得不正确，进行纠正，还可以借助工具书查一查，读准字音。 　　2）两个人读一读画的新词，相互解答不明白的词意，利用工具书查一查，看看解释。 　　3）学习完毕，同桌相互评议学习情况 　　3.教师检查学生自学情况： 　　1）教师出示生字卡片，让学生读一读：（指名读，开火车读） 　　2）在读生字的过程中，对读得不准确的地方及时提醒。（最好让学生发现问题，