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第一節生命現象
第一節 生命現象
前言 :
當同學們第一次打開高中基礎生物課本時,心中難免覺得似曾相似;沒錯,
因為國中就學過了嘛!再仔細查看目錄,卻又會有「大概或者也許學過、只是恐
怕幾乎忘了」的感覺。原因之一可能是你的記性不夠好;不可否認的,基礎生物
的內容當然要比國中生物更有。畢竟已經是高中生了,總不能老是小孩子一樣長
不大,該學得更深入的東西吧 !
該學些甚麼呢?既然是生物學,研究對象當然離不開「生物」囉!所以,學
生物前就得先搞清楚何謂「生物」!
「有生命的物體!」總是有人會不假思考地回答。
OK,可否更具體些?
「能表現生命現象!」標準答案;但……啥是生命現象?重要嗎?
生物的生命現象,例如生長、代謝、感應、繁殖、運動等,都只是生物體為了
完成生命所進行的各種程序。可想而知那些現象或程序在無生物體應不易發現,
但我們果真以生命現象辨識生物和無生物嗎?
不經意看到左圖時,我以為那只不過是一堆
石子;眼尖的你是否注意到事有蹊蹺?圖中偏右
側的那兩顆「石頭」長相不但不同於其他石子,
彼此也太相似了,簡直從同一個模子出來似的!
其實這是一種多肉植物(石生花) 。在野外環境只
有兩種狀況下,我才會注意到它的存在:其一、
從中間裂縫迸出花來,其二、當我的腳不巧踩
上,於是它只能哀怨地爆出漿汁向我抗議的時候。你呢?
顯然生命現象是生物生存的必然程序,卻不見得可以提供是否為生物的判
斷,畢竟有太多的生命現象都非眼所能見的。或者該這麼說,我們就別拘泥在生
命現象吧。以石生花為例…當我拾起爆漿的它,除了驚嘆生命的獨特與脆弱之
外,突然想到它既然不是石頭,它所爆出的「漿」絕對不是單純由礦物組成 ,那
麼是啥呢?
如果作化學分析的話,你會在爆漿中發現許多不同的化合物 ,例如水、蛋白
質、醣類等(喔,原來生物必須有一定的化學組成呢) 。不過聰明的你看的出來腳
下的東西絕非只是一堆化合物的水溶液而已,從觸感上總覺得好像還有些……特
豬的構造嗎?你心裡如此琢磨著。多虧有好奇心和你一樣強的虎克與許旺、許來
登等生物學家 ,透過他們的觀察和提出的「細胞學說」,我們可以將生物定義延
伸到生物由細胞所組成。如果在顯微鏡觀察石生花的遺體,該會看到不少細胞和
細胞碎片吧?換言之,沒有細胞構造的物體,就無法被視為生物……例如病毒!
當然這樣的定義顯然還不夠周延,否則怎麼到現在還只能稱為「細胞學說」呢?!
生命現象:
還是得回頭談談常見的生命現象。
1. 代謝:
代謝可以視為生命存在的必要條件;依照反應的模式可分為兩大類:同
化作用(合成)和異化作用(分解) 。雖然過程眼不得見,耳不能聞,可是它就
是發生了……而且還是必須發生呢 !眾所皆知生物體既然號稱是有機體,意
味著生物體就是有機化學的地盤啦,而生物體的有機化學,一言以蔽之,就
是代謝了 !若是代謝作用停止運作 ,啥生命現象都甭提了,也別談細胞了;
至於生物……忘了它吧!
a. 同化作用:好比兩個葡萄糖合成麥芽糖一樣,舉凡小分子合成為大分子
的過程,就稱為同化作用。
b. 異化作用:和同化作用相反,只要是大分子分解成小分子的過程 ,就像
是麥芽糖分解成兩個葡萄糖,就稱為異化作用 。
上述對同化和異化的解釋雖然清楚但仍過度簡陋;首先,我們得知道在
體內的代謝作用極大多數都離不開酵素和能量轉換。眾所皆知,體內的反應
無論是同化和異化作用,都需要酵素作為催化劑。至於在能量的轉化上,同
化作用往往需要能量才可以合成大分子,而異化作用在分解出小分子的同時
則會釋出能量;顯然,大分子可以視為能量的暫存處呢 。
此外,大分子變成小分子或小分子轉為大分子的過程
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