太原居民闲暇生活状况调查报告.ppt

太原科技大学华科学院 第五小组 组长：郭旭东 组员：周小清、于靖力 周鹏辉、张博严、张晋荣 调查人：郭旭东（讲解PPT制作） 班级：电子122201H班 一、调查背景 二、调查对象、地点 三、调查内容 四、调查方式 五、调查问卷 六、调查结果与分析 七、调查后思考 从1995年5月1日中国开始实行周双休日制度开始，人们的自由时间和闲暇时间拥有量增加了，它为人们生活方式的变化提供了客观条件。进入21世纪之后，人们的观念变化在日新月异。一种全新的社会财富观念正在漫延：拥有充足的闲暇时间和高质量的闲暇生活是人真正富有的重要标志。 　对象：太原居民 地点：老军营居民 三、调查内容 通过对小区居民的闲暇生活方式，业余时间安排，对周边休闲设施的满意程度进行问卷调查。 四、调查方式 通过派发问卷进行调查，发放问卷25份，收回有效问卷20份。 五、居民闲暇时间支配状况调查 1.您的性别： A.男 B.女 2.您的年龄在： A.20岁以下 B.20至30岁 C.30至50岁 D.50岁以上 3.除开岁眠占用，您每天的闲暇时间大约有几个小时： A.1小时以下 B.1至2小时 C.2至3小时 D.3小时以上 4.您平时休闲时间有哪些（多选）: A.读书 B.影视 C.运动 D.家务 E.旅游 F.棋牌 G.网络 H.社交 I.休息 J.其他 5.您对于目前闲暇生活状态是否满意: A.不满意 B.较满意 C.满意 D.很满意 6.您期望的闲暇时间是多少小时: A.1小时以下 B.1至2小时 C.2至3小时 D.3小时以上 7.如果让您自己安排时间，您愿意怎样度过您的闲暇时间: A.平时专心工作，然后集中在闲暇时间里从事休闲活动 B.希望每天都有休息和休闲时间 C.多工作，少休闲或不休闲 D.尽可能多休闲，少工作或不工作 8.请问是哪些因素影响了您进行更多的休闲（多选）: A.工作压力大，极少有休闲时间 B.休闲设备不齐或没有提供 C.交通不便 D.身体因素 E.经济条件约束 F.其他更多约束 9.在您看来闲暇时间对您的意义作用有哪些（多选）: A.锻炼身体，增进健康 B.学习知识，接受教育 C.玩耍娱乐，消除无聊空虚 D.寻求刺激，发泄多余精力和体力 E.接触艺术，陶冶情操 F.消除紧张，调节身心 G.观赏自然，享受自然 H.参与公益活动，培养奉献精神 I.促进社区交往，增进邻里友谊 J.全家共享天伦之乐，融洽加深家庭感情 10.对于身边的休闲服务和设施您有什么样的感受: A.非常不满意，不改进根本不行 B.不太满意，需要改进 C.满意，改进不改进都可以 D.比较满意 E.非常满意，无需改进 六、调查结果与分析 （一）年龄分布状况 16岁以下 8人（40%） 17-22岁 6人（30%） 23-40岁 4人（20%） 40岁以上 2人（10%） （二）闲暇生活时间 名称 休息 娱乐休闲 兼职 社交 家务 阅读 其他 合计 人数 10 10 10 10 10 10 10 70 比重 41.4% 7.4% 5.6% 3.5% 24.3% 9.2% 8.6% 100% 居民闲暇时间支配情况调查 在这次样本为70人的调查中，有将近一半的居民选择在闲暇时间休息，例如在家看电视，和好友聊天等，占到总人数的41.4%另外女性居民大多会选择做家务和其它（如照顾小孩老人等），分别占到总人数的24.3%和8.6%选择其它方式支配闲暇时间的居民相对较少。 分析： 在这次的调查中发现可以人们在闲暇中活动单调，除去休息，其他活动较少；无事休息时间过长，而学习和自学时间较少。以看电视玩电脑为闲暇生活的主要内容，占用时间过多，不仅过于单调，而且有损于身心健康；在有了足够满足生理需要的时间的前提下，无事休息时间过长，显然也是浪费。另外，阅读学习所占的时间很少，这对于提高自身素质也是不利的。总之，从人们的行为上可以理解人们观念的成因，即今天人们对闲暇的意义和作用的认识才刚刚开始，很多人还不知怎样利用闲暇时间。可以预言，随着人们生活水平的进一步提高，随着人的自身价值进一步被社会认知，随着人的闲暇生活的丰富与改善，人们的闲暇观念也会改变，人们将更明确地知道怎样科学合理地利用闲暇时间，使闲暇生活更有意义，而对闲暇时间是一种宝贵的社会财富必将有更广泛的共识。 户内休闲的主要形式 从调查的情况看，户内休闲形式仍以“看电视”、“看报纸、杂志”为主，两项的累加百分比为73.3%；“玩电脑、上网”的人数占14.3%，比例不算太高，