南京建邺高级中学总体规划设计_图文.doc

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南京建邺高级中学总体规划设计_图文

南京建邺高级中学总体规划设计_图文 浅析教育建筑的空间特性与人文性 ——南京建邺高级中学总体规划设计 谢辉 单位名称 南京城镇建筑设计咨询有限公司 摘 要:通过对南京建邺高级中学重视其空间特性和文化职能体现的设计定位、总体布局、建筑设计与景观设计等方面的介绍,探索创造一个能使学生的天性得以展示、才能得以发挥的校园场所规划途径。 关键词:中学校园规划;总平面;立面;景观绿化 1、前言 学校是按照社会需要,有目的、有计划、有组织地对学生进行培养教育的场所。正如Louis.Kahn所说“一所学校有其本性,在创造一所学校时得到学校‘天性’的资议和批准是绝对必要的,在这一过程中,你还能发现水的秩序,风的秩序,光的秩序,以及某些物质的秩序。”一所有着历史积淀的学校,是文化的积累,是空间、时间和思想的记忆点。 南京市建邺高级中学位于历史悠久的莫愁湖畔,毗邻蜿蜒秀丽的秦淮河风光带,是一所江苏省四星级公办独立高中。该校有着半个多世纪的办学历史,随着南京市河西建邺新城的蔚然崛起,迅猛发展,建邺高级中学通过另择新址规划创造一个能使学生的天性得以展示、才能得以发挥的文化场所。 2、 现状与建议 2.1 项目概况 南京建邺高级中学新址位于河西新城区青石埂路以南,南湖路以东,黄山路以西,和平路以北,区域位置如图1所示。该项目占地61600平方米,用地内地势平坦,拟建建邺高级中学总建筑面积为49387平方米,按照省级四星标准建设,规模为48班(远期60班)。 2.2 面临问题及解决方案 通过对设计要求及基地环境的分析,我们提出方案设计中突出的几个问题: (1)在用地较为紧张的条件下如何合 理的进行功能布局。 (2)如何解决用地偏转角度与建筑朝 向还有城市周边关系。 (3)如何使建筑符合学校的性格特 征,创造有特色的,富有个性的校园空间。

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