第2节　染色体变异（68张PPT）.ppt

      一、基因突变与染色体变异的区别 1.基因突变是染色体上某一位点上基因的改变,是微小区段的变异,是分子水平的变异,而染色体变异是比较明显的染色体结构或数目的变异。 2.在光学显微镜下观察到的变异是染色体变异,看不见的是基因突变。  基因突变和染色体变异都改变基因的种类和排列顺序吗? 提示:基因突变只是基因碱基对的替换、增添和缺失,不改变基因的数量和排列顺序;而染色体变异则会造成基因的种类、数量和排列顺序的改变。 二、染色体结构的变异 1.概念:由染色体结构改变引起的变异。如猫叫综合征是由人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,而果蝇的棒状眼是由于染色体中增加某一片段引起的变异。 思考感悟 提示 2.种类:染色体结构的畸变可分为染色体中某一片段的缺失、重复、易位、倒位四种。 3.结果:使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,导致性状变异。大多数染色体结构变异对生物体是不利的,有的甚至导致生物体死亡。 三、染色体数目的变异 1.类型:一类是细胞内个别染色体的增加或减少。另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 2.染色体组的概念:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息。 3.二倍体、多倍体和单倍体 (1)二倍体:由受精卵发育而成,体细胞含有两个染色体组的个体,包括几乎全部的动物和过半数的高等植物。 (2)多倍体 ①概念:由受精卵发育而成,体细胞含三个或三个以上染色体组的个体。其中,体细胞中含有三个染色体组的叫做三倍体,含有四个染色体组的个体叫做四倍体。 ②分布:在植物中很常见,在动物中极少见。 ③优点:与二倍体植株相比,多倍体植株常常是茎秆粗壮,叶片、果实 、种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。 (3)单倍体 ①概念:由配子发育而来,染色体数和染色体组数是本物种体细胞染色体数一半的个体,即体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。 ②特点:与正常植株相比,植株长得弱小,且高度不育。 4.多倍体育种 (1)方法:目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 (2)原理:当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形 成,导致染色体不能移向细胞两极,而引起细胞内染色体数目加倍。 (3)过程:萌发的种子或幼苗 染色体数目加倍 多倍 体植株。 5.单倍体育种 (1)过程:花药 单倍体植株 正常纯种。 (2)优点:明显缩短了育种年限。 四、低温诱导植物染色体数目变化的实验 1.实验原理:低温抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞不能分裂成两个子细胞,于是染色体数目改变。 2.方法步骤:洋葱根尖培养→固定→制作装片(解离→漂洗→染色→制片)→观察。 3.试剂及用途 (1)卡诺氏液:固定细胞形态。 (2)改良苯酚品红染液:使染色体着色。 (3)解离液(15%的盐酸和95%的酒精混合液):使组织中的细胞相互分离开。  多倍体形成的原因有哪些? 提示:环境条件的剧烈变化(如温度骤降、暴风雨等)或生物内部因素 思考感悟 提示 的干扰,纺锤体的形成受到破坏,以致染色体不能被拉向两极,从而影响了正常的有丝分裂。多倍体可自发产生,也可人工诱导产生。 解析   答案:D 解析 3.韭菜体细胞中的32条染色体具有8种各不相同的形态,韭菜是 (    )       A.单倍体　　B.二倍体　　C.四倍体　　D.八倍体 答案:C 4.萝卜和甘蓝杂交,能得到的种子一般不育,但也有个别可育是因为  (　    ) A.基因重组　　B.基因突变     C.染色体结构变异　　D.染色体数目变异 答案:D 解析 解析 5.基础判断: (1)一个染色体组内没有同源染色体,但却含有控制生长发育的全部 遗传信息。 (　    ) (2)体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体,含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体。 (　    ) (3)由配子发育而来的个体,体细胞中无论含有几个染色体组,都是单倍体。 (　    ) (4)单倍体茎秆粗壮,果实、种子较大,而多倍体则长势矮小,且高度不育。 (　    ) 答案:(1)√    (2)×    (3)√    (4)× 解析 6.有两组纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),一个是矮秆不抗锈病 (易染锈病)(ddtt)。现将这两个品种进行下列三组实验:   假如以上三组实验都有矮秆抗锈病出现,分析回答以下问题。 (1)A组所得矮抗类型的基因型是　　　    ,B组所得矮抗类型的基因型是　　　    。 (2)C组获得矮抗是由于发生了基因突变。但一般说来,这种情况不容易发生,因为    。 (3)A组F2中的矮抗类型不能直接用作