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临药课-范妍-序论2_培训课件.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 过早:Before 3months 增加食物过敏机会 增加肠道感染机会 影响母乳铁的吸收 过晚:After 7 months 营养不足 眷恋母乳 味觉发育不良 * 谢 谢 * * 各个 * * * * * * * * * * * * * * 在表示评价结果的时候,我们常会用到两种统计学方法:均数离差法和百分位数法。我相信你们在统计学的学习中已经讲了这两种方法,在这里我们只是将其运用于生长发育评价中。对于体重、身高和头围等连续变量,他们通常是呈正态分布的。大家请看一下,这是正态分布的曲线示意图,呈一个钟的形态。在我们临床常用参数表中,参数的表示通常要描述出两个特点:均数和标准差。标准差越大,测量值距离均数越远,反之,标准差越小,测量值距离均数越近。在评价体格发育过程中,我们通常选用的界点值是均数加减两个标准差。如果大于或是小于均视为异常。 除了均数离差法,百分位数法也常用于表示体格生长发育的结果。百分位数法指的是一个孩子在一群由小到大排列的正常同龄、同性别儿童中所处的位置。例如将100个孩子按身高不同由矮到高排列,第10百分位的孩子,他的身高就在倒数第10名。P3和P97为界点值。 需要注意的是,-2SD并不恰等于P3,这幅图的目的是使你们能更容易地记住界值点。 * * * * * * * * * * * * * * * 小儿时期能量的需要有五个方面 (1)基础代谢所需(基础代谢率,BMR) 婴幼儿时期基础代谢所需能量约占总热量的50%。1岁内55kcal/kg/d (230KJ),以后约每3岁减10kcal,12-13岁时约30kcal/kg/d(与成人相同) (2)生长所需 此项为小儿特有,所需能量与生长速率成正比 * (3)活动消耗:个体波动较大,但随年龄增 长,需要量渐增 (4)食物热力作用 蛋白质的特殊动力作用最大 (5)排泄消耗 一部分未消化的食物排泄于体外,损失部分能量,正常婴幼儿不超过总热量的10%,腹泻时增加 * 热量简单计算法  年龄 总热量 基础代谢 --------------------------------------------- 1岁以内  100kcal/kg/d 55kcal/kg/d 其后每3岁 减去10kcal    减去5kcal 至15岁   50kcal/kg/d   30kcal/kg/d --------------------------------------------- 换算关系:1kcal=4.2kJ * (二) 水 代谢特点:水的需要量取决于热量的需要,并与食物的质和量以及肾脏浓缩功能有关;年龄越小需水量越大:婴儿需水量约为成人的三倍 需要量 婴儿      150ml/kg/d 以后每3岁    减去25ml/kg/d 9岁       75ml/kg/d 15岁      50ml/kg/d(同成人) * 婴幼儿代谢特点 基础代谢相对较成人高10-25% 生长发育所需能为小儿所特有 随年龄增长,活动量增大,活动所需能量增加 年龄越小,蛋白质需要量相对越多 年龄越小,总能量相对需要越大 * 婴儿喂养 (一)母乳喂养 1989年发布保护促进和支持母乳喂养的联合声明 8月1日-7日为世界母乳喂养周 5月20日被定为母乳喂养宣传日  * 1.母乳分为 初 乳:孕后期与产后4-5天内,量少, 含脂肪少 蛋白多(主要为免疫球蛋白) 含初乳小球(充满脂肪颗粒的巨噬细 胞及其他免疫活性细胞) 利于新生儿生长发育和抗感染 * 过渡乳:5天-14天,脂肪多,蛋白、矿 物质渐少 成熟乳:第14天-9个月,成份见表 晚期乳:10个月后,营养成分减少 * 2.母乳喂养的优点 (1)营养丰富,必需氨基酸比例适宜,且易消化吸收,减少了营养不良及过敏的危险 1)蛋白质:乳清蛋白多、酪蛋白少(4:1) 有丰富的牛磺酸、 谷氨酰胺、色氨酸 2)脂 肪:不饱和脂肪酸较多 颗粒小、脂肪酸碳链长 且有丰富的必需脂肪酸 ! * 3)碳水化合物: 乙型乳糖(β-双糖)为主,利于脑发育;利于双歧杆菌、乳

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