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第二讲 课程准
课程标准解读;A Definition of Curriculum;课程改革起因;英语课程标准(实验稿)简介(2003年4月人教版);主要介绍内容;外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一。
英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。
基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。;一、课程性质(高中);二、六个基本理念;三、课程设计思路;4、高中英语课程结构;英语选修课;关于英语学科的模块;级别目标;八级;四、课程目标(基础);四、课程目标(高中);英语课程目标维度;五、内容标准;六、课程实施建议;教学建议1;教学建议2;新课程的三维目标;回顾总结;思考与练习;下周学习
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