四下语文学案三.docVIP

《两个铁球同时着地》教学稿 学习目标 1、认识3个生字，会写12个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。 2、有感情地朗读课文。 3、初步学习通过典型事例表现谷物品质的写法。（重点） 4、了解两个铁球同时着地的实验过程，学习伽利略不迷信权威，执著求实地探求科学真理的精神。（难点）一、课前预习——导学 请同学们选择自己喜欢的方式读课文，扫出字词障碍，标出自然段。 1、给带点字选择合适的音节，填在括号里。 gēng gèng 不允许更( )改 明天会更（ ）好 le liǎo 固执不了（ ）啦 宣布了（ ）结束 dí dì de 就按他说的（ ）去做 实验的目的（ ） 实验的（ ）确取得了成功 Zhe zhāo zháo zhuó 不着（ ）边际 墙上挂着（ ）的一幅画着（ ）火啦 2、辨字组词。 执（ ） 奉（ ） 腊（ ）热（ ） 奏（ ） 错（ ） 势（ ） 春（ ） 借（ ）挚（ ） 秦（ ） 蜡 （ ） 3、写出反义词 。 伟大（ ） 真理（ ） 怀疑（ ） 正确（ ） 4、词语理解。 信奉 违背 固执 胆大妄为 5、课文内容早知道。 课文讲了一件什么事？用自己的话说一说。 伽利略是个（ ）的人。 二、课堂学习研讨 1、自主学习2-6自然段。思考：伽利略的疑问是怎样产生的？结合当时背景谈体会。 A、伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。 ⑴从“反复”和“许多次”可以体会到伽利略 的科学态度。 ⑵从“ ”和“ ”这两个词可以看出，伽利略的怀疑是有根据的，每次试验的结果都与亚里士多德说的不一样。 B、他向学生们宣布了实验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开实验。 伽利略做公开试验的目的是什么？ C、两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。 这句话含有两层意思，第一层意思是 第二层是 D、伽利略在斜塔顶上出现了