附件2东城区民办非学历教育培训学校评价指标体系自评表.docVIP

附件2： 东城区民办非学历教育培训学校评价指标体系自评表 学校名称（章）： 年 月 日 一级 指标 分值 二级指标 分值 评价要素 分值 自评 扣分 办 学 思 想 5分 办学态度端正、办学目的明确 3分 1．全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向， 教书育人，依法办学。 1分 2．坚持公益办学属性，办学积累用于改善办学条件、扩大办学规模。 2分 办学思想先进 1分 3.与时俱进，开拓创新，注重探索先进的办学理念，注重创品牌。办学内容符合社会需要，有特色。 1分 有长远规划 1分 4.学校定位和事业发展目标明确，有近期、中期、长期发展规划，且科学合理。措施有效，规划落实情况良好。 1分 办 学 条 件 10分 场地、校舍符合条件 3分 5.具备与办学规模相适应的、稳定的、符合安全规范的办公和教育教学用房，面积不少于500平米。有校舍产权证、校舍租赁合同或无偿使用场地证明（合同有效期三年）；与产权单位签有安全协议。 2分 6.变更办学地址经教委行政许可审批；增设教学点或学区向教委备案。 1分 办学经费、设施、设备能满足办学需要 2分 7.有办学注册资金（见验资报告）。 1分 8.有可靠的、稳定的经费来源；有与办学内容相适应的教学仪器设备、教材、图书资料和办公设备。 1分 有专兼职教师队伍且相对稳定 3分 9.专、兼职教师队伍稳定且人员配备与办学内容、规模相适应。 1分 10.教师资格和任职条件符合规定且有聘任合同（或教学任务书）。 2分 在校园环境、治安、消防、卫生等方面管理到位 2分 11.有安全工作领导小组，责任分工明确，并向教委备案。 1分 12.有房屋安全、消防、食品卫生许可证，并向教委备案。 1分 行 政 管 理 20分 管理制度健全 8分 13. 有行政管理制度、教育教学管理制度、财务管理（资产管理）制度、安全管理制度及安全预案，学历教育学校有学籍管理及纠纷处理制度，并向教委备案。 8分 行政决策机制健全 3分 14.有决策机构，由5人以上单数组成，成员资质符合规定。变更决策机构名称、决策机构负责人、决策机构成员向教委备案。 1分 15.有学校章程、决策机构章程。章程修改后，向教委备案。 1分 16.按时召开决策机构会议并有会议记录。决策意见符合学校实际，履职情况良好。 1分 内部执行机构健全 3分 17.实行决策机构领导下的校长负责制，班子健全。 1分 18.校长人选符合规定。变更校长经教委行政许可审批。 1分 19.岗位责任明晰，运转情况良好。 1分 学校监督机制健全 2分 20.有工会组织或职代会、教代会组织。 1分 21.定期召开会议并有会议记录。 1分 办学证照齐全，手续完备，其主管部门年检合格。 4分 22.《办学许可证》在学校办公场所公示，且无伪造、变造、买卖、出租、出借办学许可证行为。 2分 23. 有事业法人或民非法人证书、组织机构代码证书、税务登记证书，均在有效期内，且年检合格。 1分 24. 有银行开户许可证。校章、财务章齐全。 1分 教 育 教 学 管 理 30分 注重教师队伍建设 12分 25.所聘教师具有相应学历、教师任职资格或行业执业资格。 4分 26.对教师进行思想品德、职业道德教育，有考核评定。 1分 27.对教师的备课、教案、作业批改有检查并有检查记录。 2分 28.管理人员定期听课评课，指导教学工作，提出改进意见并有记录。 2分 29.定期组织教师培训、教学观摩研讨，开展学术交流。 2分 30.有学籍档案或教学班名册。 1分 课程设置科学、合理 10分 31.课程设置、教学计划、大纲、教材与办学内容、教学特色相适应。 10分 学员管理到位 5分 32.注重学生政治思想和德育教育，且适合学生特点，校风好。 3分 33.有学生考勤。 2分 教学质量高，社会声誉好 3分 34.定期开展毕（结）业生的跟踪反馈调查，有调查资料。 1分 35.诚信办学，高质量办学，学生、家长、用人单位对学校反映良好。 2分 财 务 管 理