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如何在英语教学中让学生感受西方文化 江苏省泰州市姜堰区南苑学校 黄秋佳 （225500） 语言有丰富的文化内涵。在外语教学申，文化是指所学语言国家的历史地理、宗教信仰、风俗习惯、意识形态、文学艺术、行为规范、价值观念等。接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用，有益于加深对本国文化的理解与认识，有益于培养世界意识。 在教学中，教师应立足2011版新的课程标准，以教材为核心，科学、系统地拓展学生的文化视野，潜移默化中让学生感受西方文化。根据学生的年龄特点和认知能力，逐步扩展文化知识的内容和范围。在起始阶段应使学生对英语国家文化及中外文化的异同有粗略的了解，教学中涉及的英语国家文化知识，应与学生身边的日常生活密切相关并能激发学生学习英语的兴趣。在英语学习的较高阶段，要通过扩大学生接触异国文化的范围，帮助学生拓展视野，使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，进而提高跨文化交际能力。 牛津教材是学生学习初中英语的重要资源，每三单元一个模块，如8A1-3单元模块，U1 friends U2 school life U3 A day out ,相对独立而紧密联系，在教学中，我主要从以下四个方面让学生感受西方文化： 1、从日常交际中感受西方文化 平常别人帮我们忙，如果我们不需要或者没帮上，我们的回答是怎样的？西方人回答“Thank you al