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实现英语词汇积累的“三步跨越” 漳州市华安一中 李小明　指导教师 吴伊南 摘要：文章分析研究词汇积累是对于学习英语的一个重要环节。在这一环节中不能急于求成，要讲究技巧，循序渐进，达到质的飞跃。首先是拼读能力的建立，其次是快速扩大词汇量，最终是巩固和进一步扩大。经过这样的三步跨越，便可以由少到多，由浅入深，扎实进步，自信并有效地完成词汇的积累。 关键词：词汇积累 三步跨越 拼读 巩固 扩大 前 言 英语词汇是英语语言的基本单位。词汇学习是任何一位成功的英语学习者首先要过的最重要的关卡，一个学英语的人是否对今后的英语学习感兴趣很大程度取决于对词汇学习的成功与否，因此，如何有效地把词汇学好成为英语学习者的一大挑战。学习英语词汇，我们要学会不断地进行联想，这样才会达到一种记而不忘的效果，巴普洛夫曾说过：“记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物”。【1】维果斯基说过:“对一切教育和教养过程而言，最重要的恰恰是那些处在成熟阶段但还未成熟到教学时机的过程。”如果能很好地把握一个学习的时机，那也会更有利于词汇的积累。【2】古人云集腋成裘，聚沙成塔，这句话着意强调了积累的作用学习的遗忘频率很高，知识面又很窄，所以必要的量的积累就显得尤为重要工欲善其事,必先利其器p t k f θ s ? t? tr ts b d g v