小学数学24时记时法.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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小学数学 24时记时法 苏州工业园区星港学校 李燕华 邮编:215000 [课题]苏教版数学三年级上册P49-52。 [教材简解]《24时记时法》是国标本苏教版实验教材数学三年级上册第五单元的内容。本课时是在学生已经认识了钟面,学习了有关时、分、秒知识的基础上,教学24时记时法的有关知识。本节课主要教学用24时记时的方法说一说一天中的时间,以及和普通记时法的相互换算。本课主要时让学生把这些知识应用到生活中去解决一些实际问题,让他们真切的感受到生活中有数学。教材在安排这节课内容时首先呈现的是电视预报节目单,吸引学生主动参与学习活动。接着把一天的时间安排成一根“时间条”,让学生理解时间是不断流逝的,一天的结束同时也是第二天的开始,接着让学生根据这样的时间条说一说我们一天的学习生活都是在一天中的几时进行的,银行的储蓄时间、公共汽车的行驶时间、机动车辆的禁止通行时间等等。本课的学习内容都是学生平时生活中常遇到的,给学生提供了良好的学习平台,这节课的学习不仅为后面内容的学习作好铺垫,又能让学生懂得时间的宝贵,要合理运用时间。

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