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- 2017-06-11 发布于北京
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五年级教学检查总结 本次检查大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下: 教学常规检查的内容有:备课作业批改及记录、教学后记 一、好的方面 1、备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课(1)教师做到统观全册均有超前备课。(2)书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,教师教案中有自己独到的见解。(3)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念,能注重学法的指导。(4)备课基本能做到二次备课,备教材、备学生。 2、教师写的教学后比前一段时间有所提高,课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。 3、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。 、单元检测能及时跟踪课本考察学生,认真总结、仔细分析、及时反馈、班与班之间相互比较。(转载自第一范文网,请保留此标记。) 二、存在的问题 、对所任学科的教材整体把握不够,缺乏系统性教学,知识面窄,不能最大限度地满足学生的知识需求,对教材中综合性的知识教学不太适应。
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