小学英语下学期教学计划.docVIP

小学英语下学期教学计划 (2009-2010年第二学期) 一、?指导思想 ? 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质，为学生全面发展和终身发展奠定基础。 二、学生知识能力，习惯和态度分析 　　 三至六年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，尤其在单词记忆和书写这方面还比较弱。从这学期开始，由于已经有一段时间的学习，对学生又提出了新的要求：进一步培养听、说、读、写的技能。所以教师应始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，逐步建立学习信心。 三、教材分析 本学期教材有以下几个特点： 1．注重中外文化的双向交流，学生通过学习可以获取关于国外一些生活习惯的信息，对以后的国际交际打下基础。 2．注重语言运用的培养，突出其实用性和实践性。使学生在日常生活中也可以经常运用到所教内容。 3．注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 4．突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、歌曲、游戏、任务、绘画等。 四、教学目的任务 1、?单词及句型的掌握。 2、?能使用日常交际用语，进行简