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- 2017-06-12 发布于北京
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小学英语集体备课计划
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, 努力提升教学实践的合理性和提高教学效能。主要方式是观察、回顾、诊断、自我监控等,主要包括以下几方面内容:一是成功的经验,二是失败的原因或不足之处,三是教学机智和技巧,四是学生创新的火花等。 集体备课安排
年级 时间 课题 主讲人 三年级 3、16 Unit2B Let`s talk
B Let`s do 孙昌蕾 六年级 4、6 Unit4 A Let`s learn
A Let`s talk 毕习香 四年级 4、27 Unit4 B Let`s learn
B Let`s tak 任芳芳 五年级 5、25 Unit6 A Let`s learn
A Let`s talk 耿苗 三年级 6、22 Recycle2 赵发春
小学英语集体备课2011-2
[摘要] “操练”是对话教学中的重要环节之一,我们发现我们很多老师在对话教学设计上往往会偏重于“呈现”这一环节,而忽视“操练”这一环节,本文结合教学实践,论述了目前小学英语对话教学中对话操练存在一些问题,并针对在小学英语对话操练中的问题提出策略。
[关键词]操练 问题 策略
我们小学英语课堂对话教学通常分成三个步骤,即呈现、操练和输出
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