小学语文毕业总复习专项练习：句子.docVIP

照样子，把下面的句子换个说法。（8分） 例：老师对我说：“我教你怎么写。” 老师对我说，他教我怎么写。 王刚说：“周六上午的兵乓球比赛，我一定来看。” 父亲叮嘱女儿:“你长大了，再过三天，告诉你妈妈，我们永远在一起。” 例：孩子对他爸爸说他讲的故事得了第一名。 孩子对他爸爸说：“我讲的故事得了第一名。” 父亲告诉我是班主任送我去医院的。 孙子对祖父说，老虎就在这里，他把它叫醒。 根据要求写句子。（13分） 夜晚，广场上真美啊。（把句子写具体） 课堂上，同学们哥哥专心地学习。（把句子写具体） 毕业晚会上，王小丫把下面的话说了一半，就哽咽了。请你依照她的话写一句。（句式一致，词意连贯） 分别在即，老师，我如何才能报答您？当我靠近您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想（ ），（ ）。 “一个季度就产生了500辆小轿车。”这句话至少有两种理解，请你用“△”标出应重读的关键词语。 ⑴生产得确实不少，一个季度就生产了500辆小轿车。 ⑵生产的太少了，一个季度就生产了500辆小轿车。 读下面的句子，注意读出语气，然后在括号内表明句子的类型，标出序号即可。（4分） 句子的类型：①陈述句 ②疑问句 ③祈使句 ④感叹句 雾中的黄山景色是多么奇妙啊！（ ） 你看见过大雾中的黄山美景吗？（ ） 《清明上河图》是我国古代绘画中机器珍贵的代表作品。（ ） 我求您看在基督的面上，带我离开这儿。（ ） 请找出一下每组中没有歧义的句子，把正确答案分别填入各自题号后的括号里。（4分） （ ） 咬死了猎人的狗怎么办？ 这是一个部门全年的财力情况统计表。 我们信心百倍地建设社会主义。 香港和内地的一些报纸纷纷报道了此事。 （ ） 中国队大败美国队夺得了冠军。 强强和玲玲的奶奶到学校里来了。 江苏和浙江的部分地区下了雨。 张天明以优异的成绩取得了博士学位。 下列句子分别运用了那种修辞手法？请填在后面的括号里。（8分） 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。 （ ） 人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ （ ） 小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。 （ ） 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 （ ） 不为祖国歌唱，还为谁歌唱？ （ ） 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 （ ） 谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？我们难道忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢？ （ ） 有的有邮票上印有古代科学家的画像，能够使我们了解我国悠久的科学文化；有的邮票上画有山水花卉，能使我们更加热爱大自然的美丽风光；有的邮票上画有祖国各处的游览胜地，能增长我们的地理知识。 （ ） 对下列词语所用的修辞手法辨别不正确的是 （ ）。（4分） 为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（排比） 就在这鸟儿勇敢的叫喊里，乌云听出了欢乐。（拟人） 枝条无精打采地低垂着，一动也懒得动。（比喻） 他家的银子，说出来不皇帝家还多哩。（夸张） 仔细体会下列句子所表达的思想感情，然后选择正确的一种打“√”。（6分） 看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。 崇敬（ ） 怀念（ ） 自豪（ ） 敬仰（ ） 这一笔，从牛头到牛背再到牛尾，一笔勾出，匠心独运，天衣无缝，足见画家功力过人啊！ 崇敬（ ） 赞赏 （ ） 珍爱（ ） 自豪（ ） 但是我忍不住要看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。 关心（ ） 伤心（ ） 担心（ ） 痛心（ ）