少年宫低年级音乐教案.docVIP

第一课 音乐欣赏《摇篮曲》 活动目标： 1. 知道摇篮曲是东北民歌。通过欣赏能听出歌曲的内容，进行母爱教育。 2. 通过对歌曲的感受，能说出歌曲的性质（优美、缓慢）。知道这是妈妈摇宝宝睡觉时唱的歌，要慢而轻地唱。 活动准备： 1. 音乐磁带。 2. 设置一个娃娃睡在摇篮里的情景。 3. 表现歌词内容的图片3幅。 4. 人手一个娃娃和一块小毛巾。 重点： 引导孩子说出歌词大意。 难点：感受两首乐曲的不同性质。 活动过程： （一）感受《进行曲》 1. 听音乐《学做解放军》排队、踏步走进教室坐好。 2. 让孩子自己说说听完这首曲子的感受（孩子自由发言，老师进行及时鼓励和表扬）。 3. 教师小结《进行曲》的性质和特点（欢快、有力、速度稍快）。 （二）肢体动作体验、感受 用宝宝哭的声音引出《摇篮曲》。老师告诉孩子：“刚才的《进行曲》力度太强了，把宝宝吵醒了，请小朋友帮我想一个好办法哄宝宝不哭。”孩子自由回答（摇一摇、抱一抱、亲一亲、拍一拍等）。每当孩子想出一种办法，尤其是与别人不同的办法时，老师都要给予鼓励、夸奖孩子并和其他孩子一起用动作体验摇一摇、抱一抱、亲一亲、拍一拍等，体验后让孩子说说感觉（轻轻地）。 三）感受《摇篮曲》 1. 老师：“小朋友们想的办法都很好，都是爱动脑筋的好孩子。老师也想了一个办法，我想给宝宝唱首歌，可是不知道这首曲子行不行，请大