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心理健康知识竞赛初赛第一场 必答题 心理暗示是信息在无对抗条件下作用于人脑的过程，它具有的标签效应”的作用不包括， A.角色行为的导向作用B.个体的适应作用C.交往行为的偏离作用D.个体意识的自我认同 答案：B 嫉妒有三个心理活动阶段，其中嫉妒成分最少的是，A.嫉羡B.嫉优C.嫉恨 答案：A 下列自我的界定中哪个属于格式塔心理学的观点，A.自我即被认识者B. 自我即目的追求者C. 自我即行为系统D. 自我即优越趋力E. 自我即心理过程的受动组织 答案：C 人际交往是人与人之间在_____等方面的互往 a物质b情感c人情d信息等方面的互往 答案：abd 意识的功能是什么? a主导人的选择b心理防御c心理活动的基本源泉d心理活动的基本动力 答案：(a) (其中bcd描述的都是潜意识) _____是在最短时间制造的最大效应? a近因效应b首因效应c晕轮效应d投射效应 答案：(b) 大学生应掌握的基本交往技能是： a倾听b认同c赞美d伪装 答案：(abc) 在弗洛伊德的人格结构中，人的本能包括生的本能（快乐原则）和死的本能（破坏原则），下列属于死本能的行为是，A.吸烟B.撒谎C.骂人D.赌博 答案：C 9．性格的分类方法很多，一般认可的分类有哪几种类型? A.理智—情绪型 B.独立—顺从型 C.外向—内向型 D.A—B—C型等 答案：abcd 10．对高校心理咨询的性质描述不准确的一项是 帮助大学生心理发展，以心理治疗为主 预防大学生自杀是高校心理咨询机构工作的重要内容 帮助学生规划未来职业发展道路 帮助学生开发自身的潜能 答案：a (高校心理咨询的性质影视以帮助大学生心理发展为主，以心理治疗为辅) 11．什么是注意？影响注意力的因素有哪些? 注意是意识对特殊对象的选择性。影响注意力的因素主要是人的注意的心理品质。如 ：注意的范围、注意的稳定性、及注意的持久性等 学习的模式有哪些？ 视觉感知学习，听觉感知学习，触觉感知学习，运用你的最佳感觉器官去学习。 什么是社会化? 社会化的目的是什么? 社会化是每个自然人(婴儿)通过学习而成为社会人的过程。社会化的目的是获得社会角色和做社会人的行为规范及健康心理 如何对猜疑心理进行自我调适呢? 调适猜疑心理的方法有 ：① 培养爱心、宽容、理智，切忌感情用事。② 学会知人知己，以防止猜疑心的出现。③学会自我解脱。 15．被挫折和失败击倒的人，他们在心理健康方面缺少些什么? 他们不能一分为二地认识挫折，缺少自信心和较强的抗挫折能力及某方面的人格缺陷等。 ①对挫折认知的偏差　②自信心不足③抗挫折能力差④个性缺陷 抢答题 1 判断：晕轮效应又称光环效应。指的是人的头衔、学识、人品、成就等光环。在人际交往中，有特殊的魅力。 答案：正确 2．锻炼意志会形成强迫症吗?为什么? 锻炼意志和强迫症有本质区别。强迫症患者意识到强迫意向、动作是不必要的，常因不能自控而苦恼、不安。而锻炼意志是必要的和快乐的，所以，锻炼意志是一种良好的习惯，而不是强迫症。 3．(连线题见幻灯片)气质是一个古老的概念。俄国生理心理学家巴甫洛夫用神经系统活动过程的特性科学地解释了四种气质的机制。请将下列气质对应的生理基础进行连线 气质的生理基础 高级神经活动类型 气质类型 不平衡型 多血质 活泼型 黏液质 安静型 抑郁质 抑制性 胆汁质 4.什么是应激?如何缓解应激状态? 应激是环境和个体之间发生的一种特殊关系，指机体对各种危机性的或超负荷的刺激所做出的适应性反应的过程。要缓解应激必须对刺激作出迅速的判断和决策，加之良好的意志品质方可有效。 5.大学新生适应不良的类型有哪些? 压力型不适应；不满型不适应；情感型不适应；习惯型不适应等。 6.大学生心理健康的标准是什么？ 大学生心理健康的标准概括说有：智力正常、情绪稳定、意志正常、适应良好、自我意识和人际关系良好、有健康的人格。 7.什么是焦虑和学习焦虑? 焦虑是一种复杂的身心综合的较为普遍的负面情绪，也是人面对环境刺激 而产生的一种应激状态。学习焦虑是对学习的恐犋、厌恶、逃避等负面情绪。 8．（连线）最早是日本脑力开发研究所的科学家，对一些名流——诗人、作家、棋类大师、作曲家等进行脑皮测定后认为，从睡眠到完全清醒，不同的意识状态分别对应特定的脑电波:14 23 32 41 δ波 ( 1—3次 / 秒) 一般意识状态或做梦(大脑习惯区域)。 θ波 ( 4—7次 / 秒)