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九年级英语第九单元导学练 课题：Unit9 When was it invented? Section A（1a—2c） 课型：新授 第1课时 主备人：陶路丽 时间：2011.11 审核：九年级英语备课组 学习目标： 学习一般过去时的被动语态和特殊疑问句。 教学重难点： 一般过去时态的被动语态 基本结构：助动词be（was / w ere）+及物动词 的过去分词 A thief was caught last night. They were asked to speak at the meeting. 肯定式：It was made. 否定式：It was not made 疑问式：Was it made? No, it wasn’t Yes, it was 学习过程：（一）预习导学 1) 教学When was the car invented? It was invented in…… 2) 教学Who were the light bulbs invented by? And what are they used for ? （二）自主学习：，自主完成以下单词和词组 1 发明 创造 2 计算器 3 用勺舀 4 调整的 5 后跟 6 电池供电的 7操作 8 拖鞋 9 加热 10用来做 （二）汉泽英 1)计算机是何时发明的？ 2)谁发明了计算机？ 3)计算机是用来做什么？ 4)你认为什么是最有用的发明？ 5)它能够给人们更多时间工作和玩 （三）合作探究： 1)教学 操练1a, 1c, 2c 学生看书本上1a的图画，根据图画，把1a, 1c, 2c中的语言点综合起来，叫学生相互间回答问题。并用刚刚学到的目标句型来操练。最后，抽查几对学生，让他们在全班面前，按要求进行对话。 2)教学1b, 2a, 2b ,听一听 填一填 完成1b, 2a and 2b. 四、拓展创新： 典型例题解析： 1.--What a nice classroom! --It ____ every day. A. is cleaning B. has cleaned C. must clean D. is cleaned 解析：推测这句话的意思应该是“它每天都被打扫”，考查被动语态的结构be + 动词的过去分词。因此答案应该选D。 2.I know Beijing well. I ____ there three times. A .will go B. have been C. went D. have gone 解析：推测这句话的意思“我很了解北京，我去过那三次”。表示去过应该采用的时态是现在完成 时，因此可排除A和C，区别have been和have gone,have been 去过；have gone 去了（还没回来）。因此应该选择B。 五．巩固测评： 翻译下列句子 1. 汽车是什么时候发明的？ ____________________________________? 2. 它是1885年发明的。 ________________________________________. 3. 它们是去年发明的。 _______________________________________. 4. 它们是谁发明的？ __________________________________________? 5. 它们是用来干什么的？ _______________________________________? 6. 它们是用来在黑暗中照明的。 ___________________________________. 将下列各句改为被动语态 1. Bell invented telephone in 1876. Telephone ________ ________ by Bell in 1876. 2. Mike broke the window yesterday. The window _______ ________ by Mike yesterday. 3. They built the bridge in 2000. The bridge ______ _______by them in 2000. 4. I bought my mobile phone last year. My mobile phone ______ ________ las