发展生产,满足消费2.docVIP

第二单元　生产、劳动与经营　　第四课　生产与经济制度　　第一框　发展生产满足消费 一、学习指导 （一）知识网络 （二）课程标准要求 根据课程标准的要求，本框要求掌握的主要内容有：生产与消费的辩证关系，从四个角度理解生产对消费的决定作用，以及消费对生产的反作用；分析我国为什么必须大力发展生产力，为什么要深化改革；能够用实例对上述理论问题进行分析。 （三）学法指导 （1）采用举例法。建议收集经济生活中的不同实例以说明、解释教材中的理论知识，尤其是生产与消费关系在现实生活中的体现以及大力发展生产力的现实意义。 （2）理论联系实际。本框内容理论性较强，但这些理论在生活中都有体现。在学习时，要注意能够用理论分析现象，同时又能用现象证明理论。例如生产与消费，既要掌握两者之间的关系这一原理，又要能够发现现实生活中体现两者关系的现象。 （3）尝试进行研究性学习。本框可深入学习的地方很多，如果有精力，几个人可以组成小组自设题目进行探讨。如结合生产与消费的关系，分析经济生活中的消费热点与生产的关系。 二、知识点拨 （一）生产与消费的关系 生产与消费的关系是学习本课的理论基础，既是本课的重点也是难点。从本框的整体内容看，要把握好两者之间的关系，必须首先把握好社会再生产过程的四个环节，其次着重理解生产与消费的相互关系。 新教材新学案思想政治 ① 必修第四课生产与经济制度社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。其中，直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是联结生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。人们所消费的一切商品和服务，都是由生产决定的。 总的来说，生产与消费的关系是：生产决定消费，消费对生产起着重要的反作用。具体可从两方面分析。 首先，生产决定消费。 一、生产决定消费的对象。一个社会消费什么，不能由人的主观愿望决定，而要由客观的物质生产状况所决定。我们消费的对象，首先必须生产出来，否则谈不上消费。 二、生产决定消费方式。消费方式即怎样消费的问题。计算机、DVD等高科技电子产品的出现和广泛应用，改变了人们的生活消费和娱乐方式。 三、生产决定消费的质量和水平。改革开放以来，无论从实物消费的质量和数量上看，还是从价值消费量看，我们的消费水平有了大幅度提高，这都缘于改革开放带来的社会生产的大发展，社会生产力的提高。 四、生产为消费创造动力。消费赶“时髦”、消费“一步到位”等消费观虽然不为社会所认可，但它反映了消费的动力是生产带来的，是由收入水平决定的。没有生产的发展，也就没有消费赶着“到位”的情况。 总之，生产决定消费，消费所需要的一切商品和服务的种类、数量、质量都是由生产创造出来的。没有生产就没有消费。 其次，消费对生产起着重要的反作用。 一、消费是生产的目的。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。社会主义生产的目的就是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要，即为了满足人们的生活消费。 二、消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。一方面，这种作用表现在消费对生产的调节作用上（如下页图所示）。另一方面，消费市场的状况和变化趋势对生产能否顺利进行具有极大的影响，对企业起着导向作用。在当前的经济生活中，生产者什么时候准确地掌握了市场动向，从而及时地调整经营方向或产品品种，就会占领市场，在竞争中处于有利地位；相反，如果不注意市场需要及其变化，就会盲目作出错误决策，以致造成灾难性后果。 三、消费是生产的动力。消费拉动经济增长，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 四、消费为生产创造出新的劳动力。每一个人的劳动能力，无论是智力还是体力，都有一个形成过程。新的、较高水平的消费会提高劳动力的质量、生产积极性，有利于提高劳动生产率，推动生产的发展和社会的进步。 例题：改革开放以来，我国城乡居民对家用电器的需求量和拥有量迅速增长，家电工业已经成为国民经济的重要组成部分。这说明（　　） A.消费促进生产B.消费决定生产 C.生产创造消费D.生产决定消费 解析：本题主要考查对生产和消费关系的理解。生产决定消费，消费对生产有反作用。据材料，可知“需求量”增长使得“家电工业”成为国民经济的重要组成部分，很明显它反映的是消费对生产的反作用，即消费的发展促进了生产的发展。正确选项为A。 （二）大力发展生产力的重要意义 我国目前处于社会主义初级阶段，落后的社会生产同人民群众日益增长的物质文化需要之间的矛盾，是社会的主要矛盾。怎样解决这一矛盾呢？就是要大力发展生产力，使我们的物质产品和精神产品极大丰富，以满足广大群众的物质文化需要。因此，社会主义初级阶段的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设，解放生产力、发展生产力。 1.为什么要大力发展生产力？ 其一，