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种树郭橐驼传同步练习
《种树郭橐驼传》同步练习
1.?对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（???）
A.故乡人号之“驼”?????????????故乡：所以乡里的（人）
B.驼业种树?????????????????????????? 业：以……为职业?????????
C.不抑耗其实而已??????????????? 其实：树木的果实?
D.故病且怠?????????????????????????? 病：被疾病折磨
2.?以下各组句子中，全部表明植树或治民方法错误的一组是（???）
①其置也若弃????????????????????????? ②其培之也，若不过焉则不及
③旦视而暮抚，已去而复顾?????④若甚怜焉，而卒以祸。
⑤字而幼孩，遂而鸡豚??????????? ⑥则与吾业者其亦有类乎
A.①⑤⑥???????B.②④⑥???????C.?②③⑤??????D.①③④
3.?下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（???）
A.郭橐骆植树技艺高超，享誉长安，他种植或移栽的树木成活率高，而且高大茂盛，果实结得早而多。许多种树的人虽然暗中观察仿效，但都赶不上他。
B.郭橐驼的种树经验是：对树木要像对自己的子女一样细心呵护，根要舒展，土要勤换，培土要平且捣筑细密，要尊重客观规律，顺应树木的生长天性。
C.作者借郭橐驼之口，写“养树”细腻生动，曲折有致，用的是繁笔，目的是为下文用简笔写“养人”做铺垫。有此铺垫，推出“养人”之术水到渠成。
D.作者通过郭橐驼种树来阐明治民之道，表达自己的政治主张。文中两种与郭橐驼截然不同的种树方法，暗喻了作者对“烦令扰民”的时弊的强烈不满。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①橐驼非能使木寿且孽也，能顺木之天以致其性焉尔。
译文：???????????????????????????????????????????????????。
②吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶?
译文：???????????????????????????????????????????????????。
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