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Lesson 13 Looking for Lisa 教师活动 (环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流) Improve yourself 2.What mistakes does Danny make in the library? 丹尼在图书馆犯了什么错误? make a mistake犯错误,也可以说成make mistakes 例如: They made some mistakes in the maths exam. 他们在数学考试中犯了一些错误. You can’t make s mistake a mistake again.你不能再犯错误了.
3. Jenny and Bill meet at three O’clock to work on their project. Jenny 和Bill约定在3点中见面来做他们的项目. work on从事于,致力于 例如: They have worked on this problem for ten years. 他们做这个项目有十年之久了.
3.No noise ,please!禁止喧哗! 等于Don’t make a noise.类似的短语还有 No smoking !禁止吸烟!No parking!禁止停车!相当于一个否定的祈使句. 辨析:noise, voice 与sound noise, voice, sound都有"声音"的意思.Noise指"噪音""吵闹声".例如:Don’take any noise,cildre.孩子们,别在吵了。 voice 指"噪音",人说话或唱歌的声音,有时也指鸟叫的声音.This sounds like Mary’s voice.这声音象是玛丽的说话声. Sound指物的响声.例如:That is the sound of a car. 那是小汽车的声音.
3.I told Lisa we would work on our basketball project together.我告诉Lisa我们将一起做我们的篮球项目 would work是过去将来时的结构形式 过去将来时态是指在过去某一时间看来将要发生的动作过去将来时态常用于宾语从句中.结构:would+动词原形(would是助动词will的过去式) He said he will buy a sweater next week.他说他下周将去北京. They told me there would be a football match on TV this Saturday evening.他们告诉我本周六 电视上将有一场足球赛
work on 意为 “从事于……”。
The girl is working on a new book.
课题 Lesson13 课时 1课时 课型 新授 学习目标 1. 能以词或词组的形式简单记录所听到的信息
2. 能总结所学语言材料中的规律并加以运用
3. 谈论时间 流程 Warming up ——presentation ——consideration and extension
Summary ——homework 重难点 Teaching Important Points
The Present Perfect Tense现在完成时,表示过去发的动作对现在的影响.句子中可能出现before, never, already, yet等副词. 教师活动 (环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流) Preview and basic knowledge
What’s a librarian?
It’s a person who works in a library! There are rows of books on shelves.
QUESTION:
Where are Jenny and Bill?
What’s their project about?
重点知识点
1 :carry/bring/take…to…
relax : relaxing/relaxed
a relaxing game/make me relaxed
The________game makes me_____.
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